湖州德清县图书馆
湖州德清县图书馆
机构用户
湖州德清县图书馆(机构用户)
登录
注销
首页
知识图谱
颗粒列表
全部
基础数据
精细化标引
析出资源
图表颗粒
知识抽取
人物
New
机构
事件
地理名称
专题
作品
实物
知识片段
资源阅读
近现代图书
其他
资源统计
加工标准
相关文档
题名
责任者
关键词
全文
检索
颗粒类型
全部
505条
析出资源
207条
图表
298条
知识出处
全部
德清县教育志
检索条件
共 505 条
2
/
34
16
第一节 科举考试
析出资源
阅读原文
知识出处:
德清县教育志
|
类型:
正文
科举是我国封建社会历代王朝设科考试、选拔贤才的一种制度。西汉平帝刘衙时,开始设科考试选拔官吏,至隋唐开科取士,以后历代相沿,直到光绪三十一年停科举兴学堂,延续了一千多年的科举制度才告结束。明清科考每三年举行一次,乡试(省试)在秋季举行,会试...
17
附:明清各级科举考试制度简介
析出资源
阅读原文
知识出处:
德清县教育志
|
类型:
正文
县每年举行岁试,由县官主考,录取者称“童生”,第一名为“案首”。府考由知府主持,录取后由省学政复考(院试),及格者谓“进学”,俗称“秀才”,进县学后称“生员”。乡试三年举行一次,全省秀才集中省城参加考试,录取者称“举人”,第一名叫“解元”。...
18
第二节 历代进士录
析出资源
阅读原文
知识出处:
德清县教育志
|
类型:
正文
据《德清县志》和《武康县志》记载,从唐代至清代,据不完全统计,两县中进士者共221人,其中状元5人、榜眼3人、探花1人、会元1人、解元2人。
19
第二篇 民国时期的教育
析出资源
阅读原文
知识出处:
德清县教育志
|
类型:
正文
民国元年,教育部公布的教育宗旨为:“注重道德教育,以实利教育和军国民教育辅之,更以美感教育完成其道德。”民国十八年4月,南京国民政府正式公布《教育宗旨及实施方针》,其宗旨为:“根据三民主义,充实人民生活,扶植衬会生存,发展国民生计,延续民族...
20
第一章 教育宗旨与管理
析出资源
阅读原文
知识出处:
德清县教育志
|
类型:
正文
民国元年,教育部公布的教育宗旨为:“注重道德教育,以实利教育和军国民教育辅之,更以美感教育完成其道德。”民国十二年5月,大学院长蔡元培提出三点教育方针:“一、教育科学化;二、教育劳动化;三、教育艺术化。”是年7月,撤销浙江大学区制,成立省教...
21
第一节 教育宗旨
析出资源
阅读原文
知识出处:
德清县教育志
|
类型:
正文
民国元年,教育部公布的教育宗旨为:“注重道德教育,以实利教育和军国民教育辅之,更以美感教育完成其道德。”民国十二年5月,大学院长蔡元培提出三点教育方针:“一、教育科学化;二、教育劳动化;三、教育艺术化。”民国十八年4月,南京国民政府正式公布...
22
第二节 教育行政管理
析出资源
阅读原文
知识出处:
德清县教育志
|
类型:
正文
清代,县置儒学署,设教谕、训导,既是掌管全县教育的学官又是县学的教官。至光绪三十三年,儒学署改为劝学所,设县视学,掌管全县教育事宜。民国元年,德清、武康两县裁撤劝学所,设教育科为县教育行政机构。至民国五年,恢复劝学所,设学务委员。民国十二年...
23
第三节 学校管理
析出资源
阅读原文
知识出处:
德清县教育志
|
类型:
正文
民国元年起,学校由校长主持全校工作。民国十年以后,在有三个班级以上的县、区立中心小学,校长下设教务、事务主任,协助校长管理学校工作。民国三十三年,教育部颁布《国民学校法》,规定所有学校都必须设立民教部,主要负责扫除文盲及提高成年男女的文化,...
24
第二章 学校设置
析出资源
阅读原文
知识出处:
德清县教育志
|
类型:
正文
民国元年至民国五年,全县已有国民学校46所,其中高级国民学校6所。民国十一年,实施新学制“壬戌学制”,小学修业年限缩短一年,国民学校改称完全小学和初级小学。民国十六年以后,入学儿童逐年增加,学校也随之增多。德清县对学校管理、教育制度、经费分...
25
第一节 发展概况
析出资源
阅读原文
知识出处:
德清县教育志
|
类型:
正文
民国元年至民国五年,全县已有国民学校46所,其中高级国民学校6所。民国十一年,实施新学制“壬戌学制”,小学修业年限缩短一年,国民学校改称完全小学和初级小学。民国十六年以后,入学儿童逐年增加,学校也随之增多。德清县对学校管理、教育制度、经费分...
26
第二节 学校设置
析出资源
阅读原文
知识出处:
德清县教育志
|
类型:
正文
1
27
第三章 学制与课程
析出资源
阅读原文
知识出处:
德清县教育志
|
类型:
正文
光绪二十八年七月,清政府颁布了《钦定学堂草程》,虽经颁布但未实行。次年制定《奏定学堂章程》,是年是癸卯年,故称“癸卯学制”。它规定学堂分大、中、小三段,初等教育修业年限为9年,中等教育(中学堂)为5年,高等教育(大学堂)为3—4年。光绪二十...
28
第一节 学制演变
析出资源
阅读原文
知识出处:
德清县教育志
|
类型:
正文
光绪二十八年七月,清政府颁布了《钦定学堂草程》,虽经颁布但未实行。次年制定《奏定学堂章程》,是年是癸卯年,故称“癸卯学制”。它规定学堂分大、中、小三段,初等教育修业年限为9年,中等教育(中学堂)为5年,高等教育(大学堂)为3—4年。光绪二十...
29
第二节 课程设置
析出资源
阅读原文
知识出处:
德清县教育志
|
类型:
正文
光绪二十九年,初等小学堂课程设置修身、读经讲经、中国文字、算术、历史、地理、格致、体操等8科,高等小学堂设修身、读经讲经、中国文学、算术、中国历史、地理、格致、图画、体操等9科。民国元年,遵照教育部颁布的《普通教育暂行课程标准》,德清、武康...
30
第四章 教师队伍
析出资源
阅读原文
知识出处:
德清县教育志
|
类型:
正文
第一节校长与教员的任用清末民初,私塾盛行,塾师的队伍庞杂,祠塾与家塾均延聘年高有德之人为塾掌,训课子弟,而一般私塾则为一些无以为业者设帐授徒,靠束修收入,聊以糊口,其中滥竽充数者不乏其人。清光绪二十九年,实行“癸卯学制”,成立学堂,设堂长,...
颗粒分类统计
关键词云