第一章　教育宗旨与管理

第一节 教育宗旨

民国元年，教育部公布的教育宗旨为：“注重道德教育，以实利教育和军国民教育辅之，更以美感教育完成其道德。”

民国十二年（1923）5月，大学院长蔡元培提出三点教育方针：“一、教育科学化；二、教育劳动化；三、教育艺术化。”

民国十八年（1929）4月，南京国民政府正式公布《教育宗旨及实施方针》，其宗旨为：“根据三民主义，充实人民生活，扶植衬会生存，发展国民生计，延续民族生命为目的，务期民族独立，民权普遍，民生发展，以促进世界大同。”是年7月，撤销浙江大学区制，成立省教育厅。德清县实施党化教育，以“三民主义”教育少年儿童。

民国二十六年（1937），德清县遵照上级通令，各级学校以“礼义廉耻”作为校训，把“忠孝仁爱信义和平”作为学生守则。

第二节 教育行政管理

清代，县置儒学署，设教谕、训导，既是掌管全县教育的学官又是县学的教官。至光绪三十三年（1907），儒学署改为劝学所，设县视学（后改称所长），掌管全县教育事宜。民国元年（1912），德清、武康两县裁撤劝学所，设教育科为县教育行政机构。至民国五年（1916），恢复劝学所，设学务委员（后改称教育委员）。

民国十二年（1923），改劝学所为县教育局。至民国二十四年（1935），裁局设科，直至解放。

民国三十二年（1943）12月，德清县成立县、乡镇教育会。下表为经过民国三十五年（1946）3月调整后各教育会负责人及会员人数。

第三节 学校管理

民国元年（1912）起，学校由校长主持全校工作。民国十年（1921）以后，在有三个班级以上的县、区立中心小学，校长下设教务、事务主任，协助校长管理学校工作。

民国三十三年（1914），教育部颁布《国民学校法》，规定所有学校都必须设立民教部，主要负责扫除文盲及提高成年男女的文化，并号召“学校教育与社会教育并重，不仅要办好小学教育，同时要办好民众教育”。

抗日战争胜利以后，为了加强学校训导管理，德清县中等学校（简易师范学校）设训导主任，实施对学生的思想统治。各中心国民学校普遍成立童子军组织，凡年在11—18岁的青少年学生皆得人童子军受训，未满11岁的则组织幼童军。其教育宗旨及方针是“自幼立志效忠‘党国，‘领袖，。”童子军须遵守规则如下：

1.诚实为人之道，首在诚实，无论做事、说话、居心均须诚实不欺。

2·忠孝对国家须尽忠，对父母须尽孝。

3·助人竭己之才，扶助他人，每日至少行一善事，不受酬、不居功。

4仁爱待亲戚朋友须亲爱，待众人须和善，对无害于人之生物须爱护。

民国三十五年（1916），德清简师成立了三民主义青年团（简称三青团），由教导主任与县团干事负责领导，开展组训工作，配合学校训育处，加强对学生的思想控制工作。至民国三十七年（1948）撤销学校三青团组织。