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“东南出版社厦门分社”始末
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“东南出版社”是1943年10月在福建省永安创办的。主要的业务是出版进步书籍,兼办刊物和图书发行工作。在不到两年时间里,出版了近30种国内外名著,和总发行《国际时事研究》周刊等,共约6—7万册。为首的创办人是谌震,第一任经理李达仁、第二任经...
2672
抗战后期的漳州《一月文摘》
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1943年3月至1944年7月间,地处海防前线的漳州,出版过一份四开张的铅印小报,它叫《一月文摘》。这时正是日本侵略军南进后,在太平洋战场、中印缅战场都受挫败,而盟军转入攻势,国际反侵略战争的统一战线力量已日益强大。时局的变化,日益为老百姓...
2673
漳州灯谜
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漳州是我国历史文化古城之一,古代民间即有灯谜活动。邀集致仕归里的礼部尚书林士章、监察御史沈汝梁、云南付使方文耀等人及漳码文人雅士在其府第猜谜遣兴。又传石美进士林白石、东美会元陈常夏,也于佳时令节张灯悬谜,欢度良辰。灯谜已成为雅俗共赏益智增趣...
2674
漳州成人教育发展概况
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漳州文史资料
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正文
成人教育是一项不受文化程度和年龄限制的教育工作。由于其教育对象是广大社会成年人,其学习时间和形式比较灵活,由此,各个不同时代给予不同的名称。过去,清朝称其为“补习教育,”民国时期改称“平民教育”或“民众教育”。解放后,由于受教育的对象主要是...
2675
一、大力扫除文盲
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漳州文史资料
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正文
1949年9月漳州解放后,根据上级政府指示,即开始在市郊和市区街道创办冬学,利用冬闲季节约三个月左右时间,组织乡村干部、街道积极分子和妇女会员进行政治时事教育和学习文化。1952年随着农村互助合作的发展,城乡各农业合作社和街道主办的冬学都普...
2676
二、努力发展职工、干部教育
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漳州职工、干部教育于建国后,随着工人运动的发展和经济建设的需要,从无到有,由小到大,逐步发展,通过教育有效地提高了全体职工、干部的文化素质。漳州职工教育开始于1950年由工会主办,在广泛开展职工政治教育的基础上,于1951年正式创立了职工业...
2677
三、广泛开展农民技术教育
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正文
漳州农民教育在民国时期曾有一度由农村小学附设。据民国廿二年龙溪县民众教育实施报告的记载,曾经在诗浦、上墩、天宝、良璞、甘棠、浦南、桃岭、北斗等乡村办有“农村民众学校”。不过,时间很短,没有什么教学效果。1982年后,随着农业生产责任制的推行...
2678
四、积极创建成人高等教育
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正文
按全国统一质量要求,开设文、理科,招收在职干部、职工和部分社会知识青年入学,以后逐年扩大,并于1982年新建了漳州电大教学大楼计1100平方米,成为一所经过上级批准,得到社会承认的新型的大学。由于电视大学是由中央统一安排课程,选聘有经验教师...
2679
开办初期的龙溪农校
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正文
解放初期,龙溪——这个以农业为主的专区,却没有一间农业学校。1952年6月,地委决定抽调一些县、团、区级干部到教育战线以加强重点中等学校的领导,我卸去华安县委领导职务到龙溪农校当校长,后兼党支部书记。自1952年秋季到1954年春季,我前后...
2680
充实中层骨干和师资队伍
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我在校期间,决心以加强领导,团结一致办好农校为己任。经过学习有关文件和调查了解后,放手支持副校长许镇坊的工作,巩固学校已有的基础,充分发挥其办学经验。增设政治辅导处,许镇坊兼主任,和我一起调来的张苏生(党员)、曹淯东(团员)、黄便知(团员)...
2681
改进教学质量
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正文
当时龙溪农校有两种学制:一种是招收初中毕业生肄业3年;一种是招收小学毕业生肄业5年。在学期间,全部亨受助学金待遇。每人月领10元,交伙食费9元。1952年招生方针面向工农兵开门。1953年秋季招生实行单独招生,提前在普通中学招生前举行。报名...
2682
开展“三好生”、“五热爱”活动
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1952年,学校响应毛主席“身体好、学习好、工作好”的三好号召,开展争当“三好生”的活动。1953年开展“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财产”的“五热爱”活动。当时农校校舍即原寻源中学校舍,在今市委大院及芝山大院一带,环境幽美。1...
2683
加强党团建设
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正文
1952年以前,漳州的中等学校,党员少,各校均未单独建立党支部。1952年下半年全漳州城内的中等学校才合建一个党支部,直属地直机关党委会领导。我是地直党委委员,兼任中学支部书记。一中肖葆华、杨廷英两位正副校长分任组织委员和宣传委员。我们在学...
2684
建国以来漳州市华侨捐资助学概述
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建国40年来,在共产党和人民政府的正确领导下,我市社会主义建设事业欣欣向荣,蒸蒸日上,变化巨大。旅居国外的华侨热爱祖国和家乡的优良传统,更为焕发、慨然为家乡捐资助学。通过多种形式,创办和协办全市96所幼儿园、小学和中学,并多方面充实教书育人...
2685
龙海华侨中学的创办与发展
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龙海华侨中学创建于1955年初,系由爱国爱乡华侨林永木、郭俊年、陈百川、黄珠昌等先生慨然捐资筹办的。这两所补习中学都是招收华侨子女和归国侨生为主要对象。翌年这两所补习中学合并,以东美村的第二补习中学为校址,办初中班,将原招收的高中一年级一班...
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