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第六节 教师 析出资源 阅读原文
知识出处： 长春市志 教育志 | 类型： 正文
本节记述了长春市中学教师的发展情况，其中包括了配备、培训、地位待遇等。
32
第七节 学校管理机构 析出资源 阅读原文
知识出处： 长春市志 教育志 | 类型： 正文
本节记述了长春市中学学校管理机构的情况，其中包括了行政机构、党的机构、群众组织等。
33
第五章 少数民族教育 析出资源 阅读原文
知识出处： 长春市志 教育志 | 类型： 正文
本章记述了长春市少数民族教育的发展情况，其中包括了沿革、教学、思想政治教育、体育卫生、教师等。
34
第一节 沿革 析出资源 阅读原文
知识出处： 长春市志 教育志 | 类型： 正文
本节记述了清初至1988年长春市少数民族教育沿革的发展情况。
35
第二节 教学 析出资源 阅读原文
知识出处： 长春市志 教育志 | 类型： 正文
本节记述了长春市少数民族教学的发展情况，其中包括了教学计划、教材、朝鲜语文教学、教学管理和改革等。
36
第三节 思想政治教育 析出资源 阅读原文
知识出处： 长春市志 教育志 | 类型： 正文
本节记述了民国时期至1983年长春市少数民族思想政治教育的发展情况。
37
第四节 体育卫生 析出资源 阅读原文
知识出处： 长春市志 教育志 | 类型： 正文
本节记述了清代至1983年长春市少数民族体育卫生的发展情况。
38
第五节 教师 析出资源 阅读原文
知识出处： 长春市志 教育志 | 类型： 正文
本节记述了清末至1988年长春市少数民族教师的发展情况，其中包括了培训与提高等。
39
第六章 特殊教育 析出资源 阅读原文
知识出处： 长春市志 教育志 | 类型： 正文
本章记述了长春市特殊教育的发展情况，其中包括了盲聋哑教育、弱智教育、工读教育等。
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第一节 盲聋哑教育 析出资源 阅读原文
知识出处： 长春市志 教育志 | 类型： 正文
本节记述了长春市盲聋哑教育的沿革、学制与教学计划、教材与教法、学校管理等。
41
第二节 弱智教育 析出资源 阅读原文
知识出处： 长春市志 教育志 | 类型： 正文
本节记述了长春市弱智教育的沿革、培养目标和学制、体制与经费、教师、学生、教育等。
42
第三节 工读教育 析出资源 阅读原文
知识出处： 长春市志 教育志 | 类型： 正文
本节记述了长春市特殊工读教育的沿革、学校管理、学生教育等。
43
第七章 师范教育 析出资源 阅读原文
知识出处： 长春市志 教育志 | 类型： 正文
本章记述了长春市师范教育的发展情况，其中包括了沿革、培养目标与学制、教学、思想政治教育、教育实习、学生等。
44
第一节 沿革 析出资源 阅读原文
知识出处： 长春市志 教育志 | 类型： 正文
本节记述了光绪三十三年（1907年）至1988年长春市师范教育沿革的发展情况。
45
第二节 培养目标与学制 析出资源 阅读原文
知识出处： 长春市志 教育志 | 类型： 正文
本节记述了光绪二十九年（1903）至1981年长春市师范教育培养目标与学制的发展情况。

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