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与 “許謙” 相关
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知识出处: 白雲集 | 类型: 正文卷目
本文收录了元代许谦的文学作品,其中包括了上宋经历书、上李照磨书、荅吴正传书、上刘约齐书、回南台都事郑鹏南凂点书传书等。
2897
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本文呈现了作者对自己的生活处境、志向和追求的思考。他意识到作为一个普通人,人人都有自己的忧思和苦衷,而不是每个人都能被完全了解。他引用了孔子和大禹的言论,强调了知人之难以及重视人才的重要性。他自述了自己的经历和努力,渴望学习圣贤之道,但在现...
2898
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本文表达了作者对学习和仕途的思考,他认为学习和仕途都存在困难和选择,引用了各种思想家观点,强调了学习和仕途的关系,以及个人对于学习和仕途的心态和追求。
2899
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本文主要讨论了经典著作《大易》和《朱子全书》在学习和道路中的重要性。作者表达了对朱子学说的推崇,认为朱子的著作影响广泛,有助于人们的学习和修行。他也自省自己的能力和学识,希望能从朱子书籍中得到更多。最后,他激励自己和读者要努力学习,不断向前...
2900
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本文主要讨论了道在万物中的普遍存在以及人们如何理解和行为的措施。圣人与天同道,用道德影响他人,创造和谐社会。作者思考了书籍的作用和价值,以及史书的编纂和传承的问题。他认为书籍应以明道德、纪念圣贤为主旨。对于书籍的传承,应以明理、纯粹为准则。
2901
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本文描述了某比受命编纂蔡氏书传的情况,他深感荆州之行的失意和离别之痛。之后,他隐居穷山,与世隔绝,思念江东的友人。他扪心自问,意识到自己学识浅薄,无法理解圣经和传统经典的深意。他谦逊地表示自己不能恰当传承前辈的教诲。文章提到了书籍的重要性,...
2902
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本文描述了某人在山中学习的情况和对朋友的思念,同时表达了对自己学识不足和未来发展的担忧。他感叹无法向前辈学习,并试图退隐以保全自己,但对未来感到无所适从。他与王希文有关书传的讨论,认为经书虽非道,但通过传注可以更好地理解经书。他对后世的传注...
2903
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本文是某人向某位官员献书,表达了对官员选拔和任用的看法,以及对自己能得到机会的感激之情。他称赞汉代采用萧曹爲相国的制度,使士人从吏位出仕官府,并强调了吏治和文化的重要性。他希望能够通过学习和努力,进一步提升自己的地位。最后,他感谢这位官员的...
2904
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本文收录了元代许谦的文学作品,其中包括了论、说、讲义、箴、赞、题跋等。
2905
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本文收录了元代许谦的文学作品,其中包括了学校论、朋党论、雍姬论等。
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本文表达了某人对自己学识浅薄的谦抑态度,他称赞汗染等前辈的高明,对他们的书籍表示敬意,并表示自己虽然接受过硕士教育,但也只是有限的成就。他认为读书的方法就是熟读精思,详细地问答明辨。他对前辈学者的学问有一种敬畏之情,觉得晚辈难以完全理解他们...
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本文强调了学校对于治理社会的重要性,以及学校教育对于培养人才和饰治的作用。他对于不本于学校、不遵循三代治理法度的人进行了批评,并指出了历史上一些政治失误的例子。最后,他呼吁恢复三代的治理法度,强调学校教育的重要性。
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本文讨论了《朋党论》及其中涉及的小人问题,强调了小人对于君子生活的困扰以及朋党所引发的祸患。他提到了天人阴阳的关系,以及阳盛和阴盛对于社会和君子的影响。
2909
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本文描述了雍纠的故事,他被姬氏告知祭仲要杀他,雍姬向母亲诉说,询问父与夫孰亲。雍姬的母亲认为夫更亲近,于是告知了祭仲的计划。然而,雍姬并未采纳义务而先告知了姬氏的母亲,导致雍纠被杀。作者对于雍姬不遵循义务的行为感到悲伤,并指出这种事态并非常...
2910
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本文收录了元代许谦的文学作品,其中包括了夹谷可与字说、姚原鲁字说等。

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