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甘南州志
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舟曲县志
中国共产党甘南历史
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与 “迭部县” 相关
共 684 条
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第六编 文化
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迭部县志
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迭部地处甘川交界的少数民族边隅山区,境内由于历代统治阶级及地方部族首领长期实行羁縻招抚、占而不管和凭险而居、封地自保的割据政策,形成与外地诸族之间交流很少的隔离局面;更因历代统治者对少数民族的歧视政策,从未关心少数民族地区的教育事业;加之山...
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第一章 教育
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迭部县志
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迭部地处甘川交界的少数民族边隅山区,境内由于历代统治阶级及地方部族首领长期实行羁縻招抚、占而不管和凭险而居、封地自保的割据政策,形成与外地诸族之间交流很少的隔离局面;更因历代统治者对少数民族的歧视政策,从未关心少数民族地区的教育事业;加之山...
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第一节 教育机构
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迭部县志
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建县前境内没有教育管理专设机构。1954年前的洛大小学归岷县教育部门管理,1954年〜1958年间随洛大乡划归舟曲县文卫科辖;其他地区成立的小学先后由卓尼县(区)文教科(第三科)统管,日常工作由区政府管理。1959年〜1961年底,上迭公社...
154
第二节 幼儿教育
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迭部县志
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县境的幼儿教育最初出现在1958年“大跃进”时期,当时部分农村人民公社为提高农村妇女和附带劳动力的出勤率,曾以村或生产队为单位组织年岁较大的妇女集中看管孩子,被称为幼儿园或托儿所,不久自动停办。其数量无统计资料。
155
第三节 小学教育
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迭部县志
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清代及以前,迭境无学校教育。民国末期,县境东部地区因受长期交往、接触外界文化的影响,始有少数条件较好的开明之家萌发了让子女读书识字的愿望。原属岷县所辖的洛大、腊子地区先后曾办有4处私塾。洛大村由杨、李、赵等姓联户最先办起县境内的第一个私塾,...
156
第四节 中学教育
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迭部县志
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建国后至1962年建县前仍无中学教育。在这期间,迭部境内唯一的洛大小学始有数名毕业生赴岷县或舟曲县上中学。
157
第五节 成人教育
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迭部县志
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新中国建立后,随着境内基层政权建设,国民经济和社会各项事业发展的社会需要,逐步出现了农村扫盲、干部文化培训、专业培训、在职进修、业余教育、职业教育、电化教育等多种形式的成人教育。它对改变和提高本县少数民族地区各业人员的文化素质及专业技能,促...
158
第六节 教师队伍
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迭部县志
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清代及以前迭部境内无办学先例,更无教书先生。民国末期,仅有个别私塾共聘用外地教书先生数人。1946年开办的洛大国立小学只有教书先生2人。
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第七节 教育经费学校建设
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迭部县志
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新中国建立以来,国家逐年投入大量资金开创和扶持民族地区的教育事业。因县境经济落后,长期属财政补贴县,教育事业费历年均来源于国家拨款。建县前的10余年中,各学校教师工资、业务费,先后分别由卓尼县、临潭县、龙叠县供给。
160
第二章 科学技术
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迭部县志
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1977年9月26日成立
迭部县
科学技术管理局,时为县革委会下设的全县科技工作管理机构,配局长1人,编制3〜5人。1980年5月25日改为
迭部县
科学技术委员会(简称县科委),由9人组成,县革委会分管副主任杨道生兼任主任,配专职副主任1人。19...
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第一节 科技机构
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迭部县志
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正文
1977年9月26日成立
迭部县
科学技术管理局,时为县革委会下设的全县科技工作管理机构,配局长1人,编制3〜5人。1980年5月25日改为
迭部县
科学技术委员会(简称县科委),由9人组成,县革委会分管副主任杨道生兼任主任,配专职副主任1人。19...
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第二节 科技队伍
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迭部县志
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迭部这块少数民族聚居的千年古土,在旧中国漫长的历史时期,一直被历代统治者视为边隅僻壤,从未重视过本地区的文化教育和经济建设事业,更难奢谈科学技术的发展。生产力低下,生产工具及劳动方式极为落后,人民群众无法摆脱愚昧落后和陈规陋习的束缚,过着糊...
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第三节 科技成果
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迭部县志
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迭部是1962年才建立的新县。建县前各行业科技单位均未成立,科技队伍尚未形成,还谈不到科技成果的创造。建县后正在县属科技单位开始建立,各行业的专业技术人员陆续派入,科技队伍逐步形成不久,便遇到了十年
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第四节 科普活动
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迭部县志
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科普宣传自1977年县科委(局)成立以来,先后采用发放科普资料、放映科普电影、科技成果实物展览、图片展出,发挥专业学会作用等办法,向全县广大城乡群众进行科普宣传。通过单位负责人会议和专业会议向各级领导进行重视科技和科技知识的宣传。1984年...
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第三章 文化艺术
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迭部县志
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昔日迭部虽然地处深山僻壤,交通闭塞,贫困落后,但在这块边隅古土上,却蕴藏着悠久灿烂的民族文化,古朴独特,源远流长。早在秦、汉、三国及南北朝以来,古迭州系羌、氐、汉、党项、吐谷浑、吐蕃等多种文化接触融合之地。而且从很多考古发掘、史书记载、古文...
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