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三亚大事记:1995...
琼南兴教育人60年—...
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与 “五指山市” 相关
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第一章60年办学规模的巨变
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琼南兴教育人60年——琼州学院校史(1954-2014)
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类型:
正文
本章记叙了琼州学院从1954年至2014年60年办学规模的巨变,包括:琼州学院60年各办学时期的基础设施与教学设备建设、琼州学院60年各个办学时期的招生概况、琼州学院60年办学的学生就业概况等内容。
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第一节 60年各办学时期的基础设施与教学设备建...
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琼南兴教育人60年——琼州学院校史(1954-2014)
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类型:
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本节记叙了琼州学院60年各办学时期的基础设施与教学设备建设,包括:学校基础设施建设、教学设备建设等内容。
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第九章 琼州大学挂牌
五指山市
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琼南兴教育人60年——琼州学院校史(1954-2014)
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正文
本章记叙了琼州大学挂牌
五指山市
,正式成立琼州大学的发展概况,主要包括:整合教育资源,增强办学实力、琼州大学新的起步,新的面貌等内容。
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第一节 整合教育资源,增强办学实力
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琼南兴教育人60年——琼州学院校史(1954-2014)
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琼州大学是一所地方性、民族性和综合性的普通高等学校。它的前身是通什师专和通什教育学院,经过整合教育资源,增强办学实力,最终成为一所具有地方性、民族性、综合性、开放性的特区新型大学。学校采取普通教育与成人教育并举、师范教育与非师范教育并举、学...
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第一节 坚持服务民族的办学宗旨,为民族教育做出...
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琼南兴教育人60年——琼州学院校史(1954-2014)
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琼州大学旨在为民族地区培养、培训师资,建立后提高了师范教育水平,确保了师范教育质量,并开办了多个本科师范教育专业,为民族地区培养了大量师资人才。此外,琼大还根据海南民族地区的经济社会发展的需要,开办了多个应用型的非师范专业,为民族地区培养了...
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第四节 坚持党的民族政策,促进民族团结进步
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琼南兴教育人60年——琼州学院校史(1954-2014)
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本文介绍了琼州大学在为民族服务的办学宗旨下,长期与当地各级党政军和相关职能部门和谐友好,积极参与政治、经济、社会、文化和生态文明建设,以及促进民族团结和进步方面的实践与成果。
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第一节 践行科学发展观,开创办学新局面
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琼南兴教育人60年——琼州学院校史(1954-2014)
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本文围绕琼州学院的发展,从抓住发展机遇、完善校区建设、树立现代教育思想等方面进行探讨,提出了学院新一轮发展的目标和具体步骤。同时,也介绍了学院加强二级学院教育管理和学科专业建设的措施,以提高教学工作质量,为学校持续发展奠定基础。
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第二节 创新教育理论,优化管理模式
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琼南兴教育人60年——琼州学院校史(1954-2014)
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类型:
正文
本文简要介绍了琼州学院在教育教学改革和人才培养方面的实践和探索。学校注重创新教育理论,提高学生创新能力,同时也注重优化管理模式,探索行政权与学术权相对分离的管理机制和运行机制。
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第三节 创新科研思路,彰显学术地位与学术水平
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琼南兴教育人60年——琼州学院校史(1954-2014)
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类型:
正文
琼州学院成立了琼台两岸少数民族文化研究院,致力于为两岸少数民族交流、科学研究、人才培养和社会服务提供平台,助力两岸经济社会发展。学校还与海南省民族宗教事务委员会合作共建海南省少数民族艺术培训中心,有计划地为民族艺术人员提供培训。学校举办了海...
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第二节 本科评估取得新成绩,办学育人展现新面貌
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琼南兴教育人60年——琼州学院校史(1954-2014)
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类型:
正文
本文记叙了琼州学院经过多年的努力,在不断调整办学思路、重视特色兴校、突出教学中心地位的基础上,实现了从教师队伍到专业课程、教学管理等多方面的历史性转变和进步,形成了具有应用型特色的本科院校体系,注重培养学生的综合素质,为全面发展的高校毕业生...
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2006年10月19日—26日海南省第三届少数...
事件
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知识出处:
三亚大事记:1995-2019
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类型:
文化事件
2006年10月19日—26日海南省第三届少数民族传统体育运动会举行,运动会由海南省人民政府主办,省民宗厅、文体厅承办,三亚市人民政府和
五指山市
人民政府协办,分为三亚市和
五指山市
2个赛区,共进行6个项目的比赛。三亚市代表队以153分的成绩获...
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