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第二节幼儿教育析出资源阅读原文

知识出处：彭泽县志 | 类型：正文

本文记述了彭泽县幼儿教育的发展历程，包括民国时期的幼稚园、建国后的城关幼儿园和农村幼儿班、以及1960年代后幼儿教育的恢复和发展。幼儿教育在近年来逐渐受到重视，但仍存在入园难等问题。

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第三节小学教育析出资源阅读原文

知识出处：彭泽县志 | 类型：正文

本文记述了彭泽县小学教育的发展历程，包括废除科举后新学的兴起、民国时期的公立和私立小学、抗日战争时期的公学和义务教育工作队、建国后的私立小学和公办小学等。随着时间的推移，小学数量和学生人数不断增加，但同时也存在一些问题，如管理不便、教学内容...

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第四节中学教育析出资源阅读原文

知识出处：彭泽县志 | 类型：正文

本文记述了彭泽县中学教育的发展历程，包括民国时期的五柳中学和县中正中学，以及建国后的完全中学和学制改革。其中学制经历了多次变动，课程设置也随着时代的变化而有所调整。

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第五节职业教育析出资源阅读原文

知识出处：彭泽县志 | 类型：正文

本文记述了彭泽县职业学校的发展历程，包括女子职业学校、民生初级职业中学、农业中学、共产主义劳动大学彭泽分校、卫生进修学校、农机学校、供销职工学校、粮食职工学校等。这些学校为当地培养了各类专业人才，促进了经济发展。

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第六节扫盲教育析出资源阅读原文

知识出处：彭泽县志 | 类型：正文

本文记述了彭泽县在各个历史时期的教育发展情况，包括明代的义学、清末的公民教育、民国时期的扫盲教育以及建国后的扫盲运动。这些措施旨在提高人民的文化素质，促进社会的发展。

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第七节教学研究析出资源阅读原文

知识出处：彭泽县志 | 类型：正文

本文记述了彭泽县在不同历史时期的教育发展情况，包括教育方针、教学研究、课程设置、教学方法等方面的变化。这些变化反映了教育改革的不断深入和教育质量的不断提高。

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第八节教师析出资源阅读原文

知识出处：彭泽县志 | 类型：正文

本文记述了彭泽县在不同历史时期教师队伍的发展情况，包括教师的聘用、培训和政治地位等方面。随着教育的改革和发展，教师队伍不断壮大，教师素质不断提高，教师的政治地位也得到了提升。

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第九节行政管理析出资源阅读原文

知识出处：彭泽县志 | 类型：正文

本文记述了彭泽县在不同历史时期的教育行政机构设置、教育管理方式以及教育经费来源和使用情况。随着时代的变迁，教育行政机构和教育管理方式在不断变化，而教育经费的来源和使用情况也反映了当时社会的经济状况和教育发展水平。

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第二章体育析出资源阅读原文

知识出处：彭泽县志 | 类型：正文

本文记述了彭泽县体育工作的情况，其中包括了机构与设施、学校体育、群众体育、体育竞赛等。

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第一节机构与设施析出资源阅读原文

知识出处：彭泽县志 | 类型：正文

本文记述了彭泽县在不同历史时期的教育行政机构设置、教育管理方式以及教育经费来源和使用情况。随着时代的变迁，教育行政机构和教育管理方式在不断变化，而教育经费的来源和使用情况也反映了当时社会的经济状况和教育发展水平。

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第二节学校体育析出资源阅读原文

知识出处：彭泽县志 | 类型：正文

本文记述了彭泽县在不同历史时期的教育行政机构设置、教育管理方式以及教育经费来源和使用情况。随着时代的变迁，教育行政机构和教育管理方式在不断变化，而教育经费的来源和使用情况也反映了当时社会的经济状况和教育发展水平。

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第三节群众体育析出资源阅读原文

知识出处：彭泽县志 | 类型：正文

本文记述了彭泽县历史悠久，民间体育活动丰富多彩，包括武术、龙舟、游泳、棋类等。这些活动在节日和农闲时举行，强身健体，自卫防患。建国后，体育活动得到政府的支持和推广，尤其在农村和职工中广泛开展。

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第四节体育竞赛析出资源阅读原文

知识出处：彭泽县志 | 类型：正文

本文记述了彭泽县举办了多届球类运动会和田径比赛，促进体育活动的普及和发展。同时，也承办了一些省级和全国性的比赛，提高了本县的体育水平。

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卷十九文化科技析出资源阅读原文

知识出处：彭泽县志 | 类型：正文

本文讲述彭泽县文化、科技、艺术、文物、古迹、风景、名胜等情况。

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第一章文化艺术析出资源阅读原文

知识出处：彭泽县志 | 类型：正文

本文介绍了彭泽县在民国时期和建国后的文化设施，包括文化馆、文化站、图书馆和书店等。这些设施在普及文化知识、提高群众文化素质、丰富群众文化生活等方面发挥了重要作用。

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