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序
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凡例
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目次
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目次
5
概述
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2005年,是菏泽经济社会各领域发展最快的20年,也是教育事业发展最快的时期。20年来,全市教育系统坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和认真落实科学发展观,以发展为主题,以改革为动力,紧紧围绕全面提高教育质量、为“突破菏...
6
大事记
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菏泽市教育志的大事记反映了从1986〜2005年间荷泽教育改革和发展的整体风貌,内容翔实,体例完备。全书分概述、大事记、教育行政、基础教育、职业教育、高等教育、成人教育、民办教育、教师队伍、教育经费、基础设施建设、人物、重要文献资料,共计十...
7
第一章 教育行政
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菏泽市教育局是负责全市教育工作的市政府工作部门,正县级单位。位于中华东路38号。1978年7月,菏泽地区革命委员会撤销,成立菏泽地区行政公署,菏泽地区革命委员会教育局也相应更名为菏泽地区行政公署教育局。1990年5月,地区托幼办公室由地区妇...
8
第一节 机构沿革
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菏泽市教育局是负责全市教育工作的市政府工作部门,正县级单位。位于中华东路38号。1978年7月,菏泽地区革命委员会撤销,成立菏泽地区行政公署,菏泽地区革命委员会教育局也相应更名为菏泽地区行政公署教育局。1990年5月,地区托幼办公室由地区妇...
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第二节 教育管理
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菏泽市教育局主要职责,贯彻执行党和国家的教育方针政策和法律法规,研究拟定全市教育工作的规定和实施意见并监督执行。研究提出全市教育事业发展规划及年度计划,拟定教育体制改革方案并组织实施。统筹管理全市普通教育、学前教育、市属高等教育、师范教育、...
10
第二章 基础教育
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1990年5月,菏泽地区托幼工作领导小组办公室(简称托幼办)从地区妇联移交到菏泽地区教育局,所属九县(区)教育局也相继成立托幼办公室。当时幼儿园大部分是小学附设学前班,主要为学前一年教育,一般为乡镇办或村办。幼儿园教师绝大部分为农村幼儿教师...
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第一节 学前教育
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幼儿园管理根据工作需要,1990年,菏泽地区托幼工作领导小组办公室由妇联移交到地区教育局,编制三人,王萍担任托幼办主任。此后,九县(市)教育局也相继成立托幼办公空,各乡镇也设立了托幼领导小组,配备了专(兼)职幼教辅导员,上下形成了一个托幼工...
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第二节 小学教育
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学校管理及德育工作1986年以来,继续实行以前的学校管理体制,学校设校长一名,必要时设副校长。小学班数在5班以上的,设教导主任1人,在15班以上的,设副教导主任1人,协助校长办理教导和行政事宜。校长以下设教务处、政教处、总务处。规模较小的学...
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第三节 中学教育
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学校管理1986年以来,菏泽地区普通高中领导体制虽有过一些改革变化,但仍然是按照“地方负责、分级管理”的原则执行的。2005年元月,全市统一取消了乡镇教委, 成立了中心学校,乡镇小学由中心学校管理, 初屮由县区教育局直接管理。菏泽地区(20...
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第四节 特殊教育
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菏泽教育志
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特殊教育,主要是指以盲、聋、哑、弱智等残疾儿童为培养对象的教育。菏泽市第一所特殊教育学校是菏泽地区盲聋哑学校(菏泽市特教中心前身),始建于1983年9月,当年招生一个班,共14名聋哑学生。截止2005年,菏泽市有菏泽市特教中心、曹县聋哑学校...
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第三章 职业教育
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菏泽教育志
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1986年,菏泽地区共有普通中专7处,包括菏泽卫校(该校1978年改建成菏泽医学专科学校,但仍保留部分中专班)、山东省菏泽粮食学校、菏泽地区农业学校、菏泽供销学校、菏泽地区艺术学校、菏泽地区公安干部中专、菏泽工业学校。各学校的隶属关系实行省...
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