凡例

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《菏泽教育志》 图书
唯一号: 151820020220001383
颗粒名称: 凡例
页数: 1

内容

一、本志上限为1986年,下限为2005年。个别章、节延续到2009年。记述范围以菏泽市现行政区域为准。
  二、本志采用横排竖写,分类记事的编纂方法。以章、节为基本载体,采用记、志、传、录、图、表诸体裁进行编纂,共计十一章、二十四节。
  三、本志采用公元纪年,凡有历史纪年者用括号注出,行文中的年代和数字, 除习惯上采用汉字外,统一用阿拉伯数字表示。
  四、本志所用稿件资料、图片和统计数据,均经考证真实可靠,引文亦不再注明出处。
  五、本志教育人物,本着“生不立传”和“以本地籍为主”的原则编写。人物传部分、菏泽市教育系统全国先进模范人物简介部分按出生时间先后为序;菏泽市教育局历任领导人简介部分正职按任职时间先后为序,其他按晋升副县级时间先后为序;菏泽市教育局现任领导人简介部分按职务排序。

知识出处

菏泽教育志

《菏泽教育志》

出版者:吉林科学技术出版社

菏泽教育志反映了从1986〜2005年间荷泽教育改革和发展的整体风貌,内容翔实,体例完备。全书分概述、大事记、教育行政、基础教育、职业教育、高等教育、成人教育、民办教育、教师队伍、教育经费、基础设施建设、人物、重要文献资料,共计十一章、二十四节。它不仅反映了菏泽教育事业改革和发展的20年辉煌历程,也为关心菏泽教育发展的社会各界人士和专家、学者提供了珍贵的历史资料。这对于保存菏泽的教育史料,总结菏泽教育发展经验,促进菏泽教行事业发展,都具有非常重要的历史和现实意义。

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