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抗日战争以后至1941年小学教育经费
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漳州文史资料选辑 第五辑
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抗日战争以后至1941年陈仪来闽主政期间,地方财政实行统收统支,撤销教育款产管理处,教育经费改由县政府财政科列入年度岁出总预算逐月发给,除1938年间日本侵略军攻陷厦门,敌机大举轰炸
龙溪县
境,地方财政收入大受影响而拖欠各校好几个月经费外,教...
32
1942年至临解放期间教师待遇
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漳州文史资料选辑 第五辑
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当时小学教员级别和薪给标准是这样:依省教育厅颁发的小学教员登记检定条例规定,凡普师毕业的得登记为小学正教员,简师毕业的得登记为初小正教员;高中毕业的得登记为小学专科教员,均属于合格教员。至初中或师范简易班毕业或高中肄业的视为不合格,只能以代...
33
(四)小学校舍建筑、修缮及设备用款来源
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漳州文史资料选辑 第五辑
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正文
等也这样,但要提请乡(镇)民代表大会或有各保保长参加的乡(镇)务会议讨论通过。如果属于各乡(镇)普遍设施的,例如1947、48年间各校前后为参加县政府教育科主办的全县小学自制教具展览和卫生品物展览,大量自制教具和充实学校卫生设备,就由县政府...
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(五)小学学制、课程、教学以及训导设施、毕业生...
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漳州文史资料选辑 第五辑
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知识科方面初小一至二年级为国语、算术两门;初小三至四年级为国语、算术、常识三门;高小一至二年为国语、算术、自然、历史、地理等五门。这种加重学生负担和不重视培养学生思考及理解能力的做法,无疑是教学上的一种偏向。等,管理人员推选学生担任,教师们...
35
小学学制
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漳州文史资料选辑 第五辑
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小学学制:北伐军入漳前小学原为七年制,后来改为六年制,就是初小四年、高小两年,长期沿袭下来,至地方解放还是这样。
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小学课程
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漳州文史资料选辑 第五辑
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知识科方面初小一至二年级为国语、算术两门;初小三至四年级为国语、算术、常识三门;高小一至二年为国语、算术、自然、历史、地理等五门。
37
小学班级编制和教学方法
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漳州文史资料选辑 第五辑
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小学班级编制和教学方法:解放前
龙溪县
公私立小学如设于城镇、规模较大的,一般班级是同一个程度的单式编制;规模较小和乡村小学班级是单式编制与两个不同程度的复式编制兼而有之。解放前小学教师进行课堂教学,一般是依靠当时商务印书馆编印的《小学各科教学...
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小学训导设施
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漳州文史资料选辑 第五辑
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正文
等比赛,这是小学训导设施的主要形式,其目的在于教导学生树立以全国统一规定的校训“礼义廉耻”为中心的旧道德观念。横的方面是采取学校社会化组织形式,中心国民学校大多采取乡(镇)公所组织形式,下设卫生室、图书室、体育场、消费合作社、小农场??等,...
39
国民党
龙溪县
党部组织情况
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漳州文史资料选辑 第五辑
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国民党政府统治时期,中统和军统两大派系之间,争权夺利,斗争激烈。中统控制国民党组织,军统控制三青团组织,当时全国各省、市、县党团之争情况大致相似。但
龙溪县
情况却特殊,县党部自一九三八年间卢德明出任党务指导员,举行第一届执监委选举,正式成立县...
40
解放前国民党
龙溪县
乡镇行政区域沿革
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漳州文史资料
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本文记述了解放前国民党
龙溪县
乡镇行政区域的沿革。
41
“五校”——
龙溪县
立高初级中学校始末
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漳州文史资料
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辛亥漳州光复以后,地方参与活动者因政见不同而形成东、南两个派系——人称东社(东党)和南社(南党),各纠集了部分知识分子盘据学校,其后又有一些不属于这两派系者出而争夺,人称中社(中党)。在民国初年军阀混战,政局多变的情况下,各派系为争夺教育地...
42
所谓“五校”
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正文
辛亥漳州光复以后,地方参与活动者因政见不同而形成东、南两个派系——人称东社(东党)和南社(南党),各纠集了部分知识分子盘据学校,其后又有一些不属于这两派系者出而争夺,人称中社(中党)。在民国初年军阀混战,政局多变的情况下,各派系为争夺教育地...
43
合并经过
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一九二四年,北洋军阀余孽陆军第一师师长张毅盘据漳州以后,为巩固其统治,对教育事业并不放弃,因而有意将上述“五校”加以合并。先命当时任
龙溪县
县长李德盛召集这五个学校的负责人和东、南、中三个派系的头面人物协商,名为整顿教育,实则要直接控制教育,...
44
学校撤销
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一九二六年末,北伐军进漳以后,该校停顿,校长离职,乃由当时龙溪政治监察使署派樊渊博为学校负责人重新整理。一九二七年“四·一二”政变发生后,樊被逼离校,由
龙溪县
政府就校内教职员中选派蒋许骙、王仰贞、黄德光、庄仰升、杨遂庵等五人为该校临时校务委...
45
抗战期间
龙溪县
田赋收入和粮食管理
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漳州文史资料
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正文
田赋收入是属于土地税,国家对土地所有者的一种课税,在农村叫做田赋税,在城市称为房地产税。1937年抗日战争以前田赋收入是属于中央税收范围的,但由地方经收办理,分成缴解中央。再追溯过去,自清朝至民国,各县田赋都由粮胥经办,县由一个总胥出面承包...
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