漳州市图书馆 颗粒类型
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2581
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漳州文史资料
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“四人帮”垮台、“文革”结束以后，特别是1978年12月党的十一届三中全会以来，为漳州市教育战线拨乱反正，开放改革，开创新局面指明方向，教育事业获得空前的发展。从1977年以来，我市教育工作的主要成就是：。教师是办好学校，发展教育事业的依靠...
2582
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教师是办好学校，发展教育事业的依靠力量。1979年底停止吸收民办教师，对原有民办教师进行整顿：分别予以转正、辞退、留用、培训，合格教师源源补充，中小学教师的政治文化素质不断提高。公办幼儿园教师合格率也有很大提高。中小学和幼儿园教职工中有共产...
2583
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从1977年下半年开始，国家停止由工农兵推荐上大学的办法，采取从中学高初中毕业生中招考大中专新生。至1988年止，我市为大专输送新生15041人，为中专输送新生19177人（包括民办教师报考师范）。
2584
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1978年以后，根据我市实际，实事求是地压缩了高中；按普及九年制义务教育的需要，从1986年起，又逐年增办初中。现有普通中学157校，其中完全中学50校，初级中学107校，中学生135614人。到1984年止，全市中学均改为“三三制”，小学...
2585
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师范教育除龙溪师范于1972年恢复招师范生以外，1978年又复办云霄师范，1986年以龙溪师范龙海分校为基础，创办龙海师范学校，这3所师范学校现有学生2128人。10个县区均办有教师进修学校，吸收师范毕业的在职小学教师进修，合格小学教师来源...
2586
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1978年春开始招收师范大专班，设中文、数学、物理、化学、英语、政治等科，培养初中师资。1985年，经教育部批准，改为漳州师范学院，除继续办专科以外，1987年起增招四年制本科学生。现有专科、本科学生36班1509名。1978年我市又创办福...
2587
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“四人帮”垮台后，我市抓紧普及小学教育工作。中共龙溪地委和龙溪行署于1982年、1984年两次召开教育会议，都把普及小学教育列为首要地位，作出决定。从1984—1986年，全市9县1区先后基本普及小学教育。1988—1989学年度全日制小学...
2588
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全市现有扫盲班458班，学生14540人。15岁至40岁青壮年脱盲巳占90.94％。平和、南靖、长太、芗城等经正式验收成为基本无文盲县区。全市还办有业余中学23所，学生1253人，业余小学524所，学生18661人；二是各县区于1982年复...
2589
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为了弥补国家教育经费拨款的不足，近年来发动多渠道集资办学，从1984年至1988年，全市共集资1.03亿元。华侨捐资办学在龙海、南靖、诏安、漳浦等地也有发展。1988年我市城乡征收教育经费附加达1719.33万元，其中农村征收1519.83...
2590
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城镇青年就业问题，是重大的社会问题，也是国民经济发展中的一个重大问题，它关系到亿万人民群众的切身利益，关系到国家的安定团结，关系到四化的建设和中华的振兴。为此，从中央到地方的各级党政机关和有关部门都十分重视和关心这项工作。党中央在各个不同时...
2591
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1953年成立劳动科，对失业、待业人员进行了劳动就业登记，并通过组织以工代赈、生产自救、转业训练、还乡生产等措施，解决大批失业人员的临时就业。所谓以工代赈，就是通过由政府统一组织劳力参加与广大人民生活紧密相关的公益劳动，来赈济失业人员的生活...
2592
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至1957年全部工业总产值巳达8533万元，比1952年增长6倍。其中全民工业产值2833万元，集体工业包括合作社、手工业社组的产值为3005万元，分别比1952年增长14倍、18倍。开始形成了以全民所有制为主导，多种所有制经济并存的社会主...
2593
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为了稳定社会秩序，发展生产，确保工人利益不受损害，国家对就业问题，实行了统包统配，“包下来”的政策。解放初期，对国民党政权遗留下来的官吏、公教人员、各种社团职员，都采取“包下来”的政策予以留用，这些人员当时就称为。从1950年以后，“包下来...
2594
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粉碎“四人帮”后，特别是党的十一届三中全会后，我党拨乱反正，把工作重心转移到四化建设上来，给劳动就业工作带来了新的春天，解决了“十年文革”等历史上陈积下来的许多就业问题。（一）改革了国家“包就业”的制度。1980年8月，中央提出“在国家统筹...
2595
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1980年8月，中央提出“在国家统筹规划和指导下，实行劳动部门介绍就业、自愿组织起来就业和自谋职业相结合”的“三结合”就业方针。于是，在全国各地担负指导就业、组织培训、管理临时工、发展集体经济、办理待业保险等方面任务的新型劳动管理组织——劳...