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与 “抚州地区” 相关
共 1421 条 24 / 95
346
教材 析出资源 阅读原文
知识出处： 抚州地区教育志 | 类型： 正文
1942—1949年，全区各中学均采用商务印书馆出版的教材。
347
教学与教学改革 析出资源 阅读原文
知识出处： 抚州地区教育志 | 类型： 正文
清末 辖区内2所中学堂实行班级授课制，开设新科目，教授新内容。 1998年，全区中学教改实验有新的发展，一是过去视为“禁区”的高中学段也出现一批教改实验班，二是几乎每个学科都有实验项目。
348
考核与评估 析出资源 阅读原文
知识出处： 抚州地区教育志 | 类型： 正文
全区各校为省、国家体工队输送了60名优秀运动员，不少人在国内外比赛中获得好成绩。（四）具有良好的导向作用，把学校的注意力从片面追求升学率引导到提高整体办学水平上来，变升学竞争为办学水平竞争。
349
清末考核与评估 析出资源 阅读原文
知识出处： 抚州地区教育志 | 类型： 正文
清末抚州中学堂对学生成绩考查的基本方法为考试，每周有周考，学期末有期考，学年结束举行学年考试。
350
民国时期考核与评估 析出资源 阅读原文
知识出处： 抚州地区教育志 | 类型： 正文
民国时期 抚州地区各中学仍采用周考、期考和学年考试办法，以考查学生的学习成绩。
351
新中国成立后考核与评估 析出资源 阅读原文
知识出处： 抚州地区教育志 | 类型： 正文
新中国成立后 根据教育部颁发的《中学暂行规程（草案）》，中学生成绩分学业、操行、体育三种成绩
352
教学管理 析出资源 阅读原文
知识出处： 抚州地区教育志 | 类型： 正文
1978年以来，全区各中学主要从三方面入手不断加强教学管理工作
353
课外活动 析出资源 阅读原文
知识出处： 抚州地区教育志 | 类型： 正文
各书院几乎没有组织课外活动。书院改学堂后，始有一些简单的课外活动，如游戏等。
354
清末课外活动 析出资源 阅读原文
知识出处： 抚州地区教育志 | 类型： 正文
清末 各书院几乎没有组织课外活动。书院改学堂后，始有一些简单的课外活动，如游戏等。
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民国时期课外活动 析出资源 阅读原文
知识出处： 抚州地区教育志 | 类型： 正文
民国时期 全区中学才开始重视学生的课外活动，主要有体操、器械操、球类、游泳、野营等。
356
新中国成立后课外活动 析出资源 阅读原文
知识出处： 抚州地区教育志 | 类型： 正文
新中国成立后各中学学生的课外活动逐渐多样化，各级党、政、团组织及有关部门对中学生的课外活动进行组织与指导。
357
教学设施 析出资源 阅读原文
知识出处： 抚州地区教育志 | 类型： 正文
清末，全区的中学堂教学设施简陋，教具匮乏。改革开放20多年来，全区中学电教设备得到很大充实。
358
思想政治教育 析出资源 阅读原文
知识出处： 抚州地区教育志 | 类型： 正文
清末到新中国成立后各中学即废除训育制和导师制，建立教导合一的班主任工作制。
359
体育卫生工作 析出资源 阅读原文
知识出处： 抚州地区教育志 | 类型： 正文
体育卫生工作
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劳动教育 析出资源 阅读原文
知识出处： 抚州地区教育志 | 类型： 正文
劳动教育

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