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知识出处: 菏泽地区志 | 类型: 正文
1966年“文化大革命”开始后,菏泽区农业中学大部分停办。1979年6月,山东省教育局公布了《农业中学教学计划试行草案》,重新明确农业中学的性质和任务,指出农业中学“实行半农半读”,一面读书,一面参加生产劳动,既学习文化基础知识,又学习农业...
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建国初期,菏泽地区除原有教师之外,又吸收一部分当地旧知识分子,经过培训,充任了中学教师,具有大学毕业或肄业文化程度的为数不多。1952年以后,由政府分配的高等院校毕业生逐年增多,充实了中学教师队伍。1957年整风反右时,全区有数千名教师被错...
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1978年,经过拨乱反正,学校恢复了正常的教学秩序。是年,升入大学本科理科的46人、文科2人,大学专科的16人,中专70人,军校1人,共计135人。升学率在全省中学中名列第一,山东省教育厅发电为之祝贺。 曹县一中不仅升学率高,在体育、卫生方...
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菏泽地区中等师范学校按国家中师教学大纲安排课程,开设政治、语文及教材教法,数学及教材教法,物理、化学、生理卫生、历史、地理、心理学、教育学、音乐、美术等;幼儿师范则增加幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学、舞蹈等,中师及幼师均有教育实习,包括...
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建国前,菏泽没有正式的中等专业技术学校。1950年冬,菏泽专员公署卫生科创办了第一所专业技术教育学校一一平原省菏泽卫生学校,校址在菏泽城中学西街,赁民房10余间,有教职工7人,其中有大学毕业学历的1人。1951年5月,学校首批招收学员50人...
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1978年,曹县梁堤头农业中学被教育部定为全国20所重点中学之一。 至1985年,学校有农学2个班,兽医2个班,普通初中4个班,在校学生372人,教职工78人,其中专任教师43人。全校有校舍377间,建筑面积6600平方米。其中普通实验室1...
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1976年“文化大革命”结束后,菏泽的教育事业逐步走向正轨,高等教育也得以稳步发展。1978年1月,经国务院批准,菏泽卫生学校再次改建为山东省菏泽医学专科学校,菏泽师专也得以迅速扩大和发展。1978年10月,菏泽教育学院创建,填补了菏泽成人...
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1976年“文化大革命”结束后,菏泽的教育事业逐步走向正轨,高等教育也得以稳步发展。1978年1月,经国务院批准,菏泽卫生学校再次改建为山东省菏泽医学专科学校,菏泽师专也得以迅速扩大和发展。1978年10月,菏泽教育学院创建,填补了菏泽成人...
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菏泽教育学院为正县级单位,1984年机构改革前归地区教育局管理,机构改革后隶属于地委宣传部,业务归地区教育局指导。学校占地49。4亩,有教学楼、学生宿舍、办公室、教职工宿舍、实验室、仪器室、伙房、餐厅等,总建筑面积8362平方米。图书馆藏书...
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1980年起,为了提高农民的科学技术知识水平,菏泽地区非常重视农民技术教育。大部分县(市)、乡、村建立了农民技术学校或技术班组,并出现了梁山县信楼乡农民教育中心。针对农村发展商品经济的新特点,菏泽地区在开展农民技术教育时,采取多层次,多规格...
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1980年起,为了提高农民的科学技术知识水平,菏泽地区非常重视农民技术教育。大部分县(市)、乡、村建立了农民技术学校或技术班组,并出现了梁山县信楼乡农民教育中心、鄄城县左营乡农民技术学校、菏泽市岳程庄乡农民学校、菏泽市牡丹乡于洼村农民技术学...
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建国后,为了提高广大干部的文化知识水平和思想政治水平,以便有效地学习政治理论,钻研业务,完成各项工作,党和政府非常重视干部教育。菏泽专、县机关业余学校相继建立,又新建立了不少专、县干部业余学校。高小班学制二年,课程包括语文和算术;初中班学制...
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自1983年起,菏泽地区开始建立职工中等专业学校,至1985年,全区有职工中等专业学校4处,即机械职工中专、商业职工中专、农技职工中专、供销职工中专,加上菏泽农校、菏泽粮校、菏泽卫校所设的职工中专班,在校生共1325人。有职工中学28处,在...
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师资培训是菏泽区内教育的重要组成部分。早在抗日战争和解放战争时期,全区各县妁举办过知识分子训练班或师资培训班,为发展根据地和解放区的教育事业做岀过贡献。建国后,各县相继建起中等师范性质的小学教师进修学校。至1985年,全区已有1648名学员...
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建国前,区内无专门科技管理机构。1959年6月建立菏泽专区科学技术委员会,是区内最早的科技管理机构。1962年6月撤销。1964年复设,1968年1月改为菏泽地革委生产指挥部科技办公室。1977年7月菏泽地革委生产指挥部撤销,是年12月设立...

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