山东省图书馆 颗粒类型
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历城文史资料
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正文
教育背负着家庭、社会、国家进步的责任与希望。近年来，历城教育依靠创新教育，通过确立、完善、利用与区域现代化相适应的政策、规范，开发优质的教育资源，为新世纪教育发展奠定了基础。1999年市委、市政府提出“四个创新”的发展战略，历城区教委敏锐地...
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历城文史资料
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1999年市委、市政府提出“四个创新”的发展战略，历城区教委敏锐地抓住这一机遇，率先建立以现代教育理念为基础的教育规范，以制度创新实现教育发展，初步形成三教统筹、协调发展的现代教育格局。2000年8月，历城区赢得“全国尝试教学实验研究先进区...
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历城文史资料
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著名社会学家英克尔说：现代化，首先是人的观念的现代化。没有现代教育理念在教育工作者头脑中的构塑，追求教育创新是一句空话。为此，历城区教委推出了“学习换脑”和“外挂换脑”两大举措。“学习换脑”、“外挂换脑”的实施，使一大批教师、校长视野大开，...
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历城文史资料
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人才是社会发展的第一资源，更是教育发展的直接动力，这是教育劳动对象是人的属性的本质标示，历城区教委为推动人才群的形成、壮大，在选拔、用人制度上大胆创新：。2000年8月，通过“一推双考”、“双考一推”两种形式，选拔了一批校长助理年轻干部。人...
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历城文史资料
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开发教学资源是新世纪基础教育的增长点，教学改革这个核心工作应建立在教学常规管理和因特网技术为支架的平台上。对分层次区域创新教育改革，历城区教委有着自己的诠释：在素质教育思想指导下，以培养学生的创新意识与实践能力为重点，依靠现代教学论的基本观...
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历城文史资料
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以西蒙为代表的管理学派认为：制度本身即是宝贵资源。历城区教委基于对转型时期社会需求对教育的影响的认识，充分利用城镇现代发展趋势，开发教育资源，发挥学校、教师的主体性。在不到2年的时间中，融资总数额达4.1亿多元，投入教育基础设施建设，彻底改...