宁德市图书馆 颗粒类型
知识出处
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知识出处：
温州少数民族
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类型：
正文
本文记述了温州市民族工作机构的情况。其中包括民族处负责人、民族科、历任市民宗局班子成员、市人大民族工作机构、市政协民族工作机构等。
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知识出处：
畲族文化新探
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类型：
正文
本文记述了从动植物命名看客家话与畲语的民族特性的情况。其中包括前言、有关动植物命名的比较、结论等。
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知识出处：
当代视野下的畲族文化
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类型：
正文
本文记述了通力合作推动畲村文化产业发展，政府应加大政策支持与财政投入，建立投融资平台，吸引投资。基层组织需积极担责，培养人才，拓展市场，优化环境。民众应转变观念，发挥主体作用，创新创业，共同推动可持续发展。
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当代视野下的畲族文化
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类型：
正文
本文记述了项目是民族乡村文化资源产业化开发的基础，能带来资金、技术和人才等支持，促进村民发展生态文化产业的热情和创新创业。民族乡村应积极营造良好市场环境，吸引国内外知名机构投资集约型文化产业，开发富含民族生态特色的新产品，壮大生态文化产业发...
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当代视野下的畲族文化
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类型：
正文
本文记述了生态文化资源产业化开发需处理多方关系，加强互动合作，实现良性循环与协调发展。应从产业集群角度思考公共性与商业性的互补式发展，合作共建旅游度假村、文化产业园区等，通过协作构建平台实现联合发展目标。山海互动、村村联动是闽东畲村文化资源...
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当代视野下的畲族文化
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类型：
正文
本文记述了“多轮驱动”发展模式包括培育龙头、打造示范、开发山地、优化品牌和加强合作等环节，能调动创新积极性，培育新增长点，促进民族乡村生态文化资源产业化开发，破解规模小、开发模式单一等难题，激发创新精神，形成多方共赢格局，提升质量，促进产业...
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当代视野下的畲族文化
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类型：
正文
本文记述了畲族文化面临衰弱趋势，主要原因是社会变迁导致传统文化流失，以及畲族文化传承受局限。学校应积极开展民族教育，引导学生学习、传承畲族传统文化，打造具有浓厚民族底蕴的民族学校，以保护和传承畲族文化。