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第二节教师析出资源阅读原文

知识出处：金溪县志 | 类型：正文

私塾先生则有两种情况，一是由东家聘请，一是自己开办，自任教师。民国时期，私塾先生的任用与清末相同。民国18年后，保国民学校教师由县教育科委派；区、乡中心小学校长由县政府委任，教师由校长聘请；初级中学校长由上一级政府任命，教师由校长聘请；私立...

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一、任用析出资源阅读原文

知识出处：金溪县志 | 类型：正文

建县后至清末，县学教谕、训导由礼部或皇帝封派，书院教师由本县有名的文人推荐或由县官委派。私塾先生则有两种情况，一是由东家聘请，一是自己开办，自任教师。民国时期，私塾先生的任用与清末相同。民国18年后，保国民学校教师由县教育科委派；区、乡中心...

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二、队伍析出资源阅读原文

知识出处：金溪县志 | 类型：正文

1949年，全县共有公办教职员工106人，其中中学15人。1952年，增加到340人，其中中学29人。1955年始有民办小学教师，1965年开始有民办幼儿教师，是年，全县共有教职员工749人，其中公办565人，民办184人。至1985年，全...

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三、培训析出资源阅读原文

知识出处：金溪县志 | 类型：正文

1949年8月，县人民政府举办第一期师资训练班，集训一个月后，分配担任小学教师。尔后，每年寒暑假，进行定期培训。1955年至1956年，选送10名小学教师带薪到师范院校深造。1958年，有30余名教师参加华东师范大学专科函授班学习。县函授辅...

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四、待遇析出资源阅读原文

知识出处：金溪县志 | 类型：正文

书院、家塾教师的俸银没有规定，面议解决。私塾教师的俸银由学生交学金解决，蒙馆学生一般交学金3块银元，最多10块；经馆学生学金是蒙馆的二至三倍。民国时期，私塾教师的报酬解决办法与清朝相同。此时教师的薪金菲薄，生活穷困。民国36年10月24日，...

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一、经费析出资源阅读原文

知识出处：金溪县志 | 类型：正文

金溪设立县学后即有学田，以地租收入充文庙祭祀、学官和杂役的薪俸，生员的膏火补贴，校舍的修建及教学设施的添置等。学田岁收租米146石多，嘉定元年至宝祐元年，增至286斛。元朝中期，仓廪亏虚，岁无收入。元延祐五年，复增置学田若干。至清同治九年，...

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二、设施析出资源阅读原文

知识出处：金溪县志 | 类型：正文

民国时期，学校校舍基本上是利用祠堂庙宇或借用民房，大多破旧。教学设备非常简陋。解放前夕，县立初级中学藏书仅500册，仪器也仅有一块木质大三角板，一副大两脚规，一个小地球仪。各保国民小学除了几块黑板、几套桌凳，别无其他。区、乡中心小学也只有个...

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第四节职业教育析出资源阅读原文

知识出处：临川区志（1987-2005） | 类型：正文

临川承担职业教育的主要有临川教师进修学校、临川现代教育学校、临川职业中等专业技术学校、临川第一职工学校、临川第二职工学校，以及电大、函授等。20世纪90年代后，其规模不断扩大，所办的专业随着市场的需求不断变化和增加。

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三、教师论文析出资源阅读原文

知识出处：临川区志（1987-2005） | 类型：正文

全区中小学老师在教学过程中，不断探索新的教学方法，并将自己的心得写成论文在各级各类杂志上发表或出版。

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第七节教师队伍析出资源阅读原文

知识出处：临川区志（1987-2005） | 类型：正文

一、队伍 1987～2000年，教师队伍不断扩大。教师来源因大中专师范院校毕业生分配人数增加，一年比一年充裕。据统计，1987年临川县、抚州市共有8747名在校教职工，其中小学在校教职工为5937名（专任教师为5405名），中学在职人员28...

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一、教师的队伍析出资源阅读原文

知识出处：临川区志（1987-2005） | 类型：正文

1987～2000年，教师队伍不断扩大。教师来源因大中专师范院校毕业生分配人数增加，一年比一年充裕。据统计，1987年临川县、抚州市共有8747名在校教职工，其中小学在校教职工为5937名（专任教师为5405名），中学在职人员2810名（其...

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二、教师的管理析出资源阅读原文

知识出处：临川区志（1987-2005） | 类型：正文

1987年，中小学教师开始评技术职称。到2000年12月止，临川共计有高级教师503人，占抚州地区总数1583人的31.8%。

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三、教师的工资福利析出资源阅读原文

知识出处：临川区志（1987-2005） | 类型：正文

1987年，中小学教师评专业技术职务，工资未达到新定的工资标准最低档的，提到最低档。按国务院《关于提高中小学教师工资待遇的通知》，从1987年10月起，中小学和幼儿园教师分别按其工资标准提高10%，并实行中学化学实验员保健津贴制。1988年...

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第三节政治待遇析出资源阅读原文

知识出处：唱凯镇志 | 类型：正文

明清以前，尊孔崇儒。传孔孟之道的师长，向来为人们尊重。所谓“天地君亲师位”人们把老师列入尊奉之行列。私塾教师生活清苦，但仍为人们所尊重，村中婚、丧、喜庆为酒席请教师入席并就上座。镇学山长也是镇里名孚众望者，其社会地位在一般塾师之上。

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第三章教坛精英析出资源阅读原文

知识出处：唱凯镇志 | 类型：正文

1978年7月在临川四中高中毕业，同年9月考入江西师范学院抚州分院物理系，1981年7月毕业，被分配到临川三中任教物理。1984年6月参加江西省成人高等学校招生考试，考入江西教育学院物理系。1986年7月毕业，获大学本科学历。1999年9月...

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