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七里海
郊野公园
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七里海文史集(宁河文史资料第十一辑)
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类型:
正文
本文记述了
七里海
郊野公园位于
七里海
大道与东丽湖路段夹角处,占地36万平方米,是一个以娱乐广场、房车营地、丘陵绿洲和绿水荡舟为功能区的旅游景点。公园内设有观景塔、园林小品、绿洲和水域,提供了观赏
七里海
湿地、野餐、休闲散步等活动。
107
西海万亩苇田改造工程
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七里海文史集(宁河文史资料第十一辑)
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类型:
正文
本文记述了
七里海
进行生态修复性改造,包括开挖环渠和深渠、建设景观湖和鸟岛、修建苇沟等。改造后,
七里海
保护与利用取得突破,实现了生态保护与经济效益的统一,提升了
七里海
的景观品质和游客吸引力。
108
东海湿地景区
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七里海文史集(宁河文史资料第十一辑)
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类型:
正文
本文记述了东海湿地景区是一个占地2.44万亩的生态旅游景区,包括东海鸟类保护区、《红旗谱》拍摄外景地、红旗谱纪念馆、
七里海
麋鹿园和
七里海
生态园。景区以保护生态、恢复原貌、注重文化、有序开发为理念,打造了生态旅游、科研科普和红色教育基地。
109
于方舟故居
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七里海文史集(宁河文史资料第十一辑)
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类型:
正文
本文记述了于方舟故居位于东海鸟类保护区北部的俵口乡解放村,建于1943年,是一座自成院落的房屋,经历了地震毁坏后修复,并设有展览室和复原室。故居周围有围墙和花池通道,被定为县级和市级重点文物保护单位。
110
农家特色旅游点
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七里海文史集(宁河文史资料第十一辑)
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正文
本文记述了
七里海
生态环境的改善和交通路网的建设推动了
七里海
地区农家乐和垂钓园的发展。目前有一定规模的农家乐和垂钓园,提供垂钓、采摘、餐饮和观赏等服务。代表性的特色旅游景点有:蟹源、亨达庄园和信泽慧海庄园。这些景点结合
七里海
湿地旅游资源,提供...
111
六、社会事业
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七里海文史集(宁河文史资料第十一辑)
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类型:
正文
本文记述了
七里海
社会事业的发展情况,其中包括了乡镇文化站建设、
七里海
评剧演唱活动、冯台村评剧团、大八亩坨村业余评剧团、鹤翎会、
七里海
文化旅游节、在
七里海
湿地拍摄的影视作品等。
112
教育事业发展综述
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七里海文史集(宁河文史资料第十一辑)
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正文
本文记述了
七里海
教育事业的发展综述,其中包括了学前教育、义务教育、高中教育、职业教育、师资、教育基地等。
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学前教育
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七里海文史集(宁河文史资料第十一辑)
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类型:
正文
本文记述了在
七里海
区域的学前教育发展过程中,起初称为耕读班,后改为育红班,并陆续建设了多个学前班和幼儿园。逐步扩大规模和提升质量,南淮淀中心园等园所获得了荣誉称号和认可。
114
义务教育
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七里海文史集(宁河文史资料第十一辑)
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类型:
正文
本文记述了
七里海
区域最早的教育形式是私塾,后逐渐发展为创办学校阶段。1950年后,
七里海
区域的小学教育开始全面普及,建立了多所小学和中心校,提供基础教育服务。
115
高中教育
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七里海文史集(宁河文史资料第十一辑)
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类型:
正文
本文记述了在文化大革命期间,
七里海
区域的学制缩短,初中、高中学制为2年,并存在戴帽初中和高中。然而在80年代,戴帽高中陆续被撤销,目前
七里海
区域仅有潘庄中学和任凤高中两所高中学校。潘庄中学是区县级重点高中,设施先进,教师和学校多次获得奖项。...
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职业教育
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七里海文史集(宁河文史资料第十一辑)
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类型:
正文
本文记述了刘福芳女士于1964年创办了宁河县乡村第一所农业中学,招收了兴家坨、后辛、洛里坨三村的学生。然而在1966年停办。后来,根据教育部门的决定,任凤中学筹划职业学校,并于1992年创办了宁河县第二职业学校。学校开设了食用菌、水产、汽修...
117
师资
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七里海文史集(宁河文史资料第十一辑)
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类型:
正文
本文记述了
七里海
区域的师资情况经历了不同阶段的变化。建国前,主要由村里有文化的人担任教师。建国后,公办和民办教师承担教学任务,通过整顿民办教师队伍,逐渐减少民办教师的数量。师资来源主要是县内培训优秀初中、高中毕业生,师范学校毕业生,以及大专...
118
教育基地
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七里海文史集(宁河文史资料第十一辑)
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类型:
正文
本文记述了
七里海
区域优越的教育资源包括古海岸湿地社会实践基地、爱国主义教育基地和青少年科普教育基地。这些基地可以提供社会实践、爱国主义教育和科普教育的机会,丰富学生的学习体验。
119
解放前的潘庄小学
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七里海文史集(宁河文史资料第十一辑)
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类型:
正文
本文记述了潘庄小学始建于村的两座大庙里,主校为北庙,分校为火神庙。学校校训为“诚、勇、勤、朴”,校歌为“潘小肇造在津东”。早期的几任校长有董子正、李辅汉、李述鹏。教师团队来自沧州地区各县,教学方式以表彰为主。学校办学正规,学习成绩佼佼者不乏...
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医疗卫生事业发展
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七里海文史集(宁河文史资料第十一辑)
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类型:
正文
本文记述了在旧社会时期,
七里海
一带的医疗卫生事业基本处于空白状态,只有几个个体医生。新中国成立之初,依靠集体经济,组织个体医生联合办医,发展医疗卫生机构。随着时间的推移,医疗卫生事业逐渐得到发展,农村卫生事业也迈出了第一步。赤脚医生培训制度...
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