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与 “王必金” 相关
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知识出处: 楊時文化研究 | 类型: 正文
本文从三个方面论述杨时五子成英才,由此看他的教育思想。
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知识出处: 楊時文化研究续集 | 类型: 正文
本文记述了杨时道德教育的现代意义,概括了学校道德教育的楷模、家庭道德教育的典范、社会道德教育的榜样等。
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知识出处: 楊時文化研究续集 | 类型: 正文
本文记述了杨时学校道德教育的楷模,杨时道德教育不仅仅是实现封建社会的伦理纲常,也不仅仅是为了处理人际关系,而是一种摆脱胜心(私心)恶欲并遵顺天理的探寻,到达至善至美的境界和途径,也是寻求贯通天人、成圣脱俗的现实道路。
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知识出处: 楊時文化研究续集 | 类型: 正文
本文记述了杨时家庭道德教育的典范,杨时的家庭道德教育秉承儒学道德教育理念,注重“养心”的思想道德方面培养孩子。他用孔孟等圣贤儒家经典引导孩子养成良好的道德修养。杨时的五个儿子都荣登科第,“诸孙登科第者数十人”,都德、才兼备成为对社会有用之英...
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知识出处: 楊時文化研究续集 | 类型: 正文
本文记述了杨时社会道德教育的榜样,杨时社会道德教育优先治国的传统美德,将道德教化和道德实践作为治国的重要内容,对社会和谐和个人修养都有积极的意义。反观当代中国社会的现状,政治与道德已存在一定程度上脱节。杨时道德教育优先治国传统美德为今天积极...
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知识出处: 朱子学年鉴.2015 | 类型: 正文
本文讲述了2015年部分朱子学论文索引包括毕劭莹《国学经典教学指导医学职校学生践行社会主义核心价值观研究——以<弟子规><朱子家训>为例》,《湖北函授大学学报》,蔡方鹿《朱熹思想与社会主义核心价值观》,《朱子文化》等情况。
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知识出处: 楊時文化研究续集 | 类型: 照片

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