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与 “教师” 相关
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知识出处: 天津市宁河县志:1979—2014 | 类型: 正文
本章介绍了1979-2014年天津市宁夏县教师队伍发展情况,包括师资、教师培训;教师待遇的发展情况。
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知识出处: 天津市宁河县志:1979—2014 | 类型: 正文
本节介绍了天津市宁河县教师来源、学历和职称的变化情况。教师来源在1979年至2004年期间主要包括大中专毕业生、民办教师和代课教师转为公办教师以及县内招聘。2005年至2010年,教师主要通过面向社会公开招聘获得。教师学历在1999年至20...
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知识出处: 天津市宁河县志:1979—2014 | 类型: 正文
本节主要介绍了宁河县教育系统在教材和教法培训方面所取得的成果。自70年代末开始,该县废止了注入式教学方法,实行了启发式教学方法,并开展了教师教材和教法的培训。21世纪以来,该县根据新课程改革的要求,改革了培训内容和形式,并开展了全县中小学教...
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知识出处: 天津市宁河县志:1979—2014 | 类型: 正文
宁河县教育系统在教师待遇方面历经多次改革,工资待遇的筹措渠道也发生了变化。该县采取了多种方法,如加、套、提等,初步理顺工资结构,实行工龄、教龄津贴,教师工资逐步提高,并实行工资与职称挂钩。
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知识出处: 百老话沧桑(第二集) | 类型: 正文
本文记述了1976年1月,我接到邵庆余和李仲三的通知,县常委会决定在县农科所创办一所农业科技人员培训学校,名为“朝阳农学院”。面对这个任务,我感到压力很大,但领导们鼓励我坚定信心,努力办好学校。我们与农业局领导商讨了教师配备等事宜,最终确定...
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知识出处: 百老话沧桑(第二集) | 类型: 正文
本文记述了李佑生六次培训教师情况的具体介绍,内容主要包括首次培训班、第二次培训班、第三次培训班、第四次培训班、第五次培训班、第六次培训班等。
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知识出处: 百老话沧桑(第二集) | 类型: 正文
本文记述了姜文英教师生涯的具体情况,内容主要介绍了初登讲台、任教胜芳中学、调至芦台二中、下乡宁小教书、下放牛口挣工分等。
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知识出处: 百老话沧桑(第五集) | 类型: 正文
作者描述了芦台小学解放后的校长更迭和教师特点。他提到了参加青年团和听党课的经历。在六年级毕业后,他计划去太原市工业部门工作,但受到叔婶的拒绝,最终参加了学校的补习班准备考入芦台一中。他还提到了在补习班期间兼职代课教师,并最终被录取进入芦台一...
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知识出处: 百老话沧桑(第五集) | 类型: 正文
这个故事讲述了杨素琴的人生经历。她在208年上学,之后参加了下乡运动。她先后担任教师和工人的职责,并参与编纂厂志。最后,她选择下海经商。这些记忆对她来说是永远无法抹掉的。
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知识出处: 百老话沧桑 第六集 | 类型: 正文
本文记述了自己调到丈夫的村子兰家庄联办中学工作的经历,包括在联办中学教授数学和化学的情况,以及在地震后学校重建的过程。
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知识出处: 天津市宁河县志:1979—2014 | 类型: 统计表
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知识出处: 天津市宁河县志:1979—2014 | 类型: 照片
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知识出处: 百老话沧桑(第二集) | 类型: 照片
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知识出处: 百老话沧桑(第二集) | 类型: 照片
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知识出处: 百老话沧桑(第二集) | 类型: 照片

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