宁河区图书馆

一来源
  1979—2004年，教师来源主要有大中专毕业生和民办教师、代课教师转为公办教师以及县内招收录用教师。天津师范大学和宁河县师范学校是宁河县教育系统新增教师主要来源。全额接收宁河县师范学校的中师毕业生，接收天津师范大学、天津外国语学院、天津音乐学院、天津美术学院、天津体育学院、天津市第二师范学校、天津市幼儿师范学校等院校毕业生。2005—2010年，教师主要来源是面向社会公开招聘。教育局根据教师余缺制定招聘计划，报县政府人事行政部门核准。通过网络公布招聘计划，采取考试和考核相结合的形式，坚持德才兼备用人标准和“公开、平等、竞争、择优”的原则择优录用。纪检人事部门对招聘进行指导监督。2006—2007年，招募“三支一扶”人员17人。2007年，接收河东区对口支援教师10人。2011—2014年，免费师范生政策性安置教师13人。
  二学历
  1999年，小学教师大专学历占26.7％，初中教师本科学历占18.5％，高中教师本科及以上学历占49.8％。2004年，小学教师大专以上学历提高到58.5％，初中教师本科及以上学历占30％，高中教师本科及以上学历提高到72.9％。2010年，小学教师大专及以上学历达到81.5％，初中教师本科及以上学历达到88.7％，高中教师本科及以上学历提高到94.4％。2014年，小学教师大专及以上学历达到84.5％，初中教师本科及以上学历达到89.8％，高中教师本科及以上学历提高到98.6％。
  三职称
  1987年，教育系统建立中小学教师考绩档案。1988年，开始改革职称制度，对教师进行业务考核，评定初、中、高级职称，实行职称与工资挂钩。是年，高级职称26人，中级581人，初级2152人。1994年，召开普教系统职称改革工作会议，健全完善教师专业技术职务评聘制度。1999年，印发《宁河县1999年中小学教师职务岗位及结构比例、职务晋升工作的实施意见》，规范教育系统专业技术职务评聘制度。2005年始，教师职称评定、考绩卡填报采用计算机录入。2007年，开发人事微机管理系统，对全系统在职教职工建立电子数据库。2014年，高级职称972人，中级2783人，初级697人。具有高、中级专业技术职务教师所占比例稳步提高，高级职称比例达到21.51％，中级职称比例达到61.60％。