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知识出处: 百老话沧桑 第六集 | 类型: 正文
本文记述了李焕然于1953年加入中国人民银行宁河县支行工作,并详细介绍了支行的组织结构和工作职责。随后,回顾了宁河县农业银行支行的五个发展阶段,包括银行合并、分设、撤销等变迁,并介绍了中国农业银行与中国人民银行的关系调整和县域金融体制改革的...
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知识出处: 百老话沧桑 第六集 | 类型: 正文
本文讲述了李焕然在1954年至1961年期间在丰台银行营业所工作的经历。在这段时间里,被要求服从公社党政领导的调动,并参与临时性工作。还描述了农行的工作,包括组织发动农民加入高级社,并负责发放贫下中农基金无息货款。还回忆了1960年至196...
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知识出处: 百老话沧桑 第六集 | 类型: 正文
本文描述了李焕然在1961年至1976年期间在县支行机关的工作经历。在任管理员期间,建立了两账一薄,并负责管理财务、办公用具和伙房。在“四清”运动中,成为重点对象,但通过严格的内查外调证明了自己的清廉。此外,在建设银行金库和促进农村集体经济...
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知识出处: 百老话沧桑 第六集 | 类型: 正文
本文描述了李焕然在工作期间与朱春元行长共事的经历。朱行长以工作为重,从不把个人事务放在心上。他放弃了家人的农转非待遇并多次放弃提级机会,展现出优秀的个人品质和敬业精神。在大地震中,他积极组织救援工作,并确保银行业务的顺利进行。他的刚直不阿和...
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知识出处: 百老话沧桑 第六集 | 类型: 正文
本文记述了关学礼在1969年秋季被分配到公社从事植树造林工作的经历。起初对自己为什么被选中感到困惑,因为他是个普通农民且没有相关技术知识。然而,作者决心努力完成任务并在公社从事了15年的农业技术工作。
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知识出处: 百老话沧桑 第六集 | 类型: 正文
本文记述了关学礼在1969年秋季到公社从事植树造林工作的经历。在全公社15个村走访后发现,树木稀少,植树造林工作亟待展开。经过一段时间的努力,成功组织了苗圃地的规划和育苗工作,并在冬季参加了林业技术学习班,学到了植树造林的知识。与各村专管人...
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知识出处: 百老话沧桑 第六集 | 类型: 正文
本文描述了1973年,赵庄公社建立的农科站的工作情况。在面临种田科学化的压力下,负责人和其他成员积极学习农业知识。随后,技术干部的到来和土壤普查的进行为推广农业技术奠定了基础。赵庄公社的土壤类型及结构,并针对不同土壤采取了相应的措施。还提及...
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知识出处: 百老话沧桑 第六集 | 类型: 正文
本文描述了赵庄公社种植高粱、玉米和水稻的情况,指出品种选择对产量的重要性。在上世纪70年代,公社领导号召各队进行种子对比试验,并推广了高产优良种子,取得了丰收的成果。关于准麦种子发芽率的试验,通过加温处理成功提高了发芽率。
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知识出处: 百老话沧桑 第六集 | 类型: 正文
本文记述了农业工作中引种和除草的过程。1975年以后推广的化学除草方法,并描述了在麦田和稻田中使用药液进行除草的经历。农科站经常检查作物情况,并及时汇报和防治虫灾和病害的经历。三个与农业工作相关的怪事,包括棉花叶片卷曲、花生未出苗以及水稻枯...
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知识出处: 百老话沧桑 第六集 | 类型: 正文
本文介绍了东丰台木版年画的历史和制作过程,包括其起源、题材、画法以及在中国文化遗产中的地位。通过自家世代从事年画制作的经历,描述了年画对当地经济和文化的重要影响,并介绍了近年来丰台年画在国内外的认可和推广以及丰台民间花会的分类和代表种类,包...
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年画 析出资源 阅读原文
知识出处: 百老话沧桑 第六集 | 类型: 正文
本文介绍了东丰台木版年画的历史和制作过程,包括其起源、题材、画法以及在中国文化遗产中的地位。通过自家世代从事年画制作的经历,描述了年画对当地经济和文化的重要影响,并介绍了近年来丰台年画在国内外的认可和推广。
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花会 析出资源 阅读原文
知识出处: 百老话沧桑 第六集 | 类型: 正文
本文介绍了丰台民间花会的分类和代表种类,包括文会、武会、艺术表演和杂耍四大类。其中,文会类包括历史故事和民间传说编演的折戏,武会类则包括武术类花会,艺术表演类包括各种艺术表演形式结合具体内容而编演的花会,杂技类则以民间杂耍和杂技艺术融与其中...
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知识出处: 百老话沧桑 第六集 | 类型: 正文
本文讲述了作者在县农机化学校工作的经历和感受,回忆了他在这里度过的20年时光,表达了对这段工作经历的激动和重要性,并提出了将其记录下来的想法,以让更多的人了解和认识这个机构。
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知识出处: 百老话沧桑 第六集 | 类型: 正文
本文记述了龚如宽在1971年从基层农机站调到县农机局财务科工作,以及1977年参与建设农机培训学校的经历。学校的选址、教师组成、校舍建设等情况,并提及了1978年天津市革委批准在5个县建立农业中等专业学校的事情。中专学生录取后面临的师资和校...
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知识出处: 百老话沧桑 第六集 | 类型: 正文
本文介绍了一个农业机械中等专业学校的创建和教学情况。学校按照天津市教育局的要求,组织了农机修理与应用的专业课程,并通过基础课、专业课、辅助课和实习课的设置,培养农机专业人才。学校的师资力量不足,但教师们都非常负责任,努力教好课程。学生们珍惜...

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