南平市图书馆 颗粒类型
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武夷学院朱子学研究十年录
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本文探讨了朱熹所提出的“幔亭之风”这一美育概念，其来源和含义以及在教育中的作用。文章追溯了“幔亭之风”的历史背景，分析了其与“舞雩之风”的区别和联系，并探讨了“幔亭之风”的美育特征和实质。最后，文章总结了“幔亭之风”对今天美育工作的启示意义...
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武夷学院朱子学研究十年录
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本文介绍了“幔亭之风”和“舞雩之风”的来源和含义，并探讨了朱熹如何将它们融入自己的思想中。同时，也指出了“曾点气象”的优点和不足，以及朱熹如何克服其缺乏实干精神的问题，形成自己独特的美育特征。
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武夷学院朱子学研究十年录
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“幔亭之风”是朱熹在武夷山独特自然与文化背景下，以美育思想为指导，与弟子们的美育实践为基础形成的。它具有明确的美育价值目标、多样的美育方法和愉悦的美育精神体验等特征。在“幔亭之风”中，朱熹将艺术、诗歌和自然山水等手段融入美育，通过营造良好的...
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武夷学院朱子学研究十年录
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“幔亭之风”是朱熹在武夷山独特自然与文化背景下形成的美育方式，以圣贤人格的情感教育为核心，注重践履功夫。通过对艺术、诗歌和自然山水的运用，营造良好的教育环境，引导学生达到人格的完善和精神的升华。重新审视“幔亭之风”的美育价值，有助于寻找失落...
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武夷学院朱子学研究十年录
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本文通过对柳永和朱熹的对比分析，阐述了他们在人生观和价值观方面的不同。柳永追求感官享乐和爱情体验，注重生命的自由和感性经验，表现出离经叛道的性格特征；而朱熹则追求道德理想，注重理性思考和思想改造，表现出严肃庄重的言行举止。在处理文学与儒者关...
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武夷学院朱子学研究十年录
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本文对柳永和朱熹的文化人格进行了比较分析。柳永屡试不第，表面佯狂，骨子里却放不下功名利禄，曾多次寻找机会干谒权贵以求引荐，表现出矛盾的人格特征。朱熹则具有顺境退守、逆境进取的道学性格，难进易退，不肯唱颂歌，却专好唱丧曲，天生有一副逞强好辩的...
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武夷学院朱子学研究十年录
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正文
本文对柳永和朱熹在面对人生忧患时所采取的化解方式进行了比较。柳永在仕途上屡屡受挫，内心充满沮丧和愤激，通过追求爱情和市井生活来弥补功名无望的遗憾，展现出进退失据的矛盾心态。朱熹则以道学家的身份坚持积极济世的信念，在现实中努力实践，表现出淡泊...
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武夷学院朱子学研究十年录
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本文整理了《晦庵先生朱文公文集》的校点本中存在的若干错误，并进行了辨析和修正。其中包括将“夏屋”错改为“厦屋”，将“奸究”错改为“奸宄”，以及将“鉴”错改为“监”等错误。通过对这些错误的辨析和修正，本文希望能够为读者更好地阅读和理解《晦庵先...