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与 “地方史志” 相关
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1966
二、宣传教育
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乐安县志
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从1949年10月至1956年底这一阶段,建立了宣传网、组织报告团、运用收音机、板报、橱窗、标语及文艺演出等形式,进行了以土地改革、镇反、“三反”、“五反”运动的重要意义和方针政策,抗美援朝及党在过渡时期总路线的基本精神,农业合作化,粮食统...
1967
(一)社会宣传
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乐安县志
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正文
从1949年10月至1956年底这一阶段,建立了宣传网、组织报告团、运用收音机、板报、橱窗、标语及文艺演出等形式,进行了以土地改革、镇反、“三反”、“五反”运动的重要意义和方针政策,抗美援朝及党在过渡时期总路线的基本精神,农业合作化,粮食统...
1968
(二)理论教育
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乐安县志
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正文
1950年至1955年县委对党员和干部的学习,在组织形式和学习内容上都作了统一的安排。1952年以前,全县党员及机关干部每天的政治学习时间占整个学习时间的三分之二,政治理论教材为《新民主主义论》、《论联合政府》、《支部生活》及《政治经济学读...
1969
(三)组织形式
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乐安县志
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“文化大革命”以前,县委成立了中心学习小组,以自学为主,辅之以中心发言和讨论,并定期进行考试。一般干部以自学为主,不定期地进行一些必要的辅导报告和讨论。“文化大革命”后,特别是党的十一届三中全会后,本县党员和干部的理论学习有新的发展。在学习...
1970
三、农村工作
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乐安县志
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农工部在加强农村政策的调查和落实,掌握农村的发展动态,指导农民搞好商品生产,加强经济管理,研究和发展农村的科学技术等方面,做了大量工作。1984年恢复农村工作部后,派出干部深入招携、牛田、戴坊、山砀及公溪等五个乡(镇)进行农村政策专题调查;...
1971
四、统一战线
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乐安县志
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组织学习:1956年至1965年,先后选派工商界人士参加抚州地区社会主义教育学校学习共10期,计220人次,主要对象是工商联常委、执委及知名人士,每期学习3—6个月。先后派工商联正、副主任委员去省社会主义教育学院学习共3期,计10人次。此外...
1972
五、纪律检查
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进行党风党纪的思想教育:县委对党员的党风、党纪的思想教育极为重视,把它列为县委工作的重要议事日程。以《关于党内政治生活的若干准则》为镜子,对照检查思想和作风,实事求是地开展批评与自我批评,以增强党员的党风和党纪观念。查明属于正确的160件,...
1973
六、来信来访
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乐安县志
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县委的信访办公室,在落实党的各项政策、联系群众方面做了大量工作,特别是党的十一届三中全会以来,配合各部门重点抓了落实党的各项政策,平反冤、假、错案,纠正干部不正之风和解决群众实际困难等方面的工作。
1974
七、对台工作
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乐安县志
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1979年至1985年,县委对台湾工作,除不对外公开的外,主要抓了如下的几个方面: 宣传:对台湾宣传,经中央台、中新社、海峡之声台、台声杂志、《人民日报》等台、社,采用的台稿(含图片)209篇(张);编写对台空飘信110封,向台湾海峡寄家乡...
1975
八、档案收集与利用
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乐安县志
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正文
收集:至1985年底,经鉴定后保存44个全宗案卷计6558卷,资料4610册,共计11168卷(册)。特别是党的十一届三中全会以后,为落实党的各项方针政策;编史修志以及解决群众和集体的产权纠纷;职工调资等方面的需要,供利用5297人次,供查...
1976
九、编史修志
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乐安县志
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正文
1981年4月开始,党史征集和县志编纂两块牌子一套人马。1984年10月,根据国务院文件精神,党史征集与县志编纂分开办公,分别归口县委办公室和县政府办公室。党史征集:除抄录了一批党史资料及国民党政府档案资料外,先后还整理资料300000字,...
1977
第四节 党员状况
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乐安县志
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正文
由于苏区时期发生了肃反扩大化和1930年发生了“乐安事件”,特别是1935年以来国民党的血腥镇压,大部分党员被杀害,一部分党员失去组织联系,因而至建国前夕,党员数字资料不全。
1978
一、党员人数
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乐安县志
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1950-1984年乐安县党员人数与党员的基本情况.
1979
二、党员分布
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乐安县志
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正文
本县招携、金竹是苏区时最早建党的地区,因而建国前本县中共党员多数分布在西南部山区;建国后至70年代党员的发展偏重在农村;70年代末至80年代,党员的发展对象则逐渐由工人、农民转向知识界。
1980
第五节 党员教育
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乐安县志
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正文
县委对全县党员教育,主要是通过县委党校轮训进行。党校历来坚持“学习理论、提高认识、联系实际、增强党性”的教学方针,从1952年至1985年由党校共办培训班124期,有17055名党员和干部参加了培训。通过培训,广大党员在增强党性,提高政治思...
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