宜春市图书馆 颗粒类型
知识出处
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知识出处：
宜春日报
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类型：
正文
小学生初学英语时觉得好奇、新鲜，对英语比较感兴趣。然而到了高年级，随着学习难度的增加，越来越多的学生学不好英语，班里出现了一些英语学习困难生。
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知识出处：
宜春日报
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类型：
正文
在课堂教学中，教学效果的好坏往往取决于学生对教学难点的掌握情况。下面谈谈如何突破教学难点：一、分解难点，分散教学。二、巧用旧知，促成旧知识向新知识的正迁移。三、巧设任务型活动，在活动中突破难点。四、灵活创设教学情景，化难为易。