南平市图书馆 任务年份
中图分类法
1370
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追寻朱子的足迹
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正文
本文讲述了在2011年的8月底，我有幸成为第四届朱子之路的成员之一。带着对学习的期望，带着对自然的好奇，也带着对古圣先贤的敬畏之心，我踏上了这次不凡之旅。从8月26日到达武夷山，到9月1日离开，我似乎经历了一个长长的梦。甚至现在一觉醒来，还...
1372
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追寻朱子的足迹
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正文
本文讲述了成都的天空忽然没有征兆地下起大雨，行人匆忙躲避的喧闹声打断了我仿佛很久很久没有间断的思绪。于是我想提起笔写下这些天我的所见所闻所思所感。或许，就在此刻心都没有真正回归，仍走在这条朱子之路上，在九曲溪漂流，在讲堂中聆听，在朱子巷徘徊...
1375
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追寻朱子的足迹
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正文
本文讲述了余读朱子书，想见其为人：适闽中国自古以来，凡言六艺者，皆折中于夫子。然而，“折中”一词易于言说，而“取舍”之际殊难为之。于是东汉而有郑玄，遍注群经，为学者“取舍”，而经学遂东，至南宋更有朱熹，灌注群籍，亦再次为学者“取舍”，而经学...
1376
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追寻朱子的足迹
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正文
本文讲述了中国自古以来，凡言六艺者，皆折中于夫子。然而，“折中”一词易于言说，而“取舍”之际殊难为之。于是东汉而有郑玄，遍注群经，为学者“取舍”，而经学遂东，至南宋更有朱熹，灌注群籍，亦再次为学者“取舍”，而经学南矣。于是，孔子、郑玄与朱熹...
1377
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追寻朱子的足迹
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正文
本文讲述了若说孔子之学成于周游列国之后，于是道愈高，德愈尊，而郑玄之学则成于党锢之禁，于是今古之学合流。至于朱熹之学，乃成于山水之间，于是理学正宗行于后世。如朱熹诗云“琴书四十年，几作山中客。一日茅栋成，居然我泉石。”正说明朱熹一生，在山水...
1380
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追寻朱子的足迹
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正文
本文讲述了“风雨千年路，江山万里情。秦观月，楚天云，何处不是故园情。”每次听到这首《大陆寻奇》的片头曲，都会幻想着有一天也可以去大陆探险，走入鸟语花香的小村庄，或是穷乡僻壤，却有浓浓人情味的原始部落。所以从小就常和父亲说，希望有一天可以去大...