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与 “冯丽佳” 相关
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121
罗伯特·加涅的贡献 内容片段 阅读原文
知识出处： 牛蕾、冯丽佳系列讲座 | 起止时间： 00:14:32,000-00:15:44,502
122
纪念罗伯特·加涅的学术成就 内容片段 阅读原文
知识出处： 牛蕾、冯丽佳系列讲座 | 起止时间： 00:15:45,799-00:17:56,136
123
我国从教育技术学视野中考察加涅思想 内容片段 阅读原文
知识出处： 牛蕾、冯丽佳系列讲座 | 起止时间： 00:00:06,000-00:00:55,840
124
美国教育技术的人才培养 内容片段 阅读原文
知识出处： 牛蕾、冯丽佳系列讲座 | 起止时间： 00:00:59,600-00:03:28,119
125
美国的远程教育 内容片段 阅读原文
知识出处： 牛蕾、冯丽佳系列讲座 | 起止时间： 00:03:30,300-00:06:00,070
126
美国的Blending Learning 内容片段 阅读原文
知识出处： 牛蕾、冯丽佳系列讲座 | 起止时间： 00:06:00,269-00:08:49,800
127
日本现代教育技术的发展特点 内容片段 阅读原文
知识出处： 牛蕾、冯丽佳系列讲座 | 起止时间： 00:08:53,000-00:09:24,994
128
日本教育技术学的七个研究领域 内容片段 阅读原文
知识出处： 牛蕾、冯丽佳系列讲座 | 起止时间： 00:09:26,299-00:10:48,098
129
日本教育技术学研究的几个特点 内容片段 阅读原文
知识出处： 牛蕾、冯丽佳系列讲座 | 起止时间： 00:10:50,492-00:12:02,850
130
澳大利亚教育技术学进展 内容片段 阅读原文
知识出处： 牛蕾、冯丽佳系列讲座 | 起止时间： 00:12:07,000-00:13:35,840
131
我国教育技术学的发展史 内容片段 阅读原文
知识出处： 牛蕾、冯丽佳系列讲座 | 起止时间： 00:13:38,700-00:17:54,619
132
我国教育技术学的发展中得到的启示 内容片段 阅读原文
知识出处： 牛蕾、冯丽佳系列讲座 | 起止时间： 00:00:05,400-00:02:10,463
133
电化教育 内容片段 阅读原文
知识出处： 牛蕾、冯丽佳系列讲座 | 起止时间： 00:02:15,599-00:02:36,109
134
电化教育与教育技术 内容片段 阅读原文
知识出处： 牛蕾、冯丽佳系列讲座 | 起止时间： 00:02:40,099-00:03:06,748
135
电化教育体系的内涵和外延 内容片段 阅读原文
知识出处： 牛蕾、冯丽佳系列讲座 | 起止时间： 00:03:08,599-00:03:51,567

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