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知识信息
我国从教育技术学视野中考察加涅思想
知识类型:
内容片段
查看资源
知识出处:
《牛蕾、冯丽佳系列讲座》
唯一号:
260037020220028403
片段名称:
我国从教育技术学视野中考察加涅思想
起止时间:
00:00:06,000-00:00:55,840
分类号:
G40-057
主题词:
教育技术学
简介
我国教育技术学界九十年代初翻译了加涅主编《教育技术学基础》,部分教材对加涅理论也有所介绍,考察加涅思想,在美国教育技术学发展中的重要地位及其理论价值、现实与未来的指导意义,尤其是对中国教育学发展的影响,至今得到了充分的重视。
知识出处
《牛蕾、冯丽佳系列讲座》
本系列讲座主要有:牛蕾《赢在起跑线--生命早期1000天营养的注重》的10节课程与冯丽佳《教育技术学概述》的10节课程。
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