知识细颗粒资源库

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2、扶贫开发析出资源阅读原文

知识出处：阿克苏地区对外宣传选题库（二） | 类型：正文

2002年底地区给沙雅县重点贫困村努尔巴克乡吐格曼贝希村下拨财政扶贫资金46万元，用于畜牧业发展专项扶贫。此项目在今年5月份已实施完毕，由努尔巴克乡政府负责实施，给23名特困户、51名低收入贫困户，每户发放一头优质西门塔尔生产母牛。由现在的...

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（二）城市经济析出资源阅读原文

知识出处：阿克苏地区对外宣传选题库（二） | 类型：正文

沙雅县城镇经济工作以市场为导向，依托大农业，转变政府职能，落实各项宏观调控措施，实施优化资源转换战略，加大结构调整力度，建立和壮大棉纺、粮油加工、畜产品加工转化、果品加工、保鲜为主体的工业和商品流通体系。中国最长的内陆河在沙雅县流经长度达2...

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1、经济管理析出资源阅读原文

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沙雅县城镇经济工作以市场为导向，依托大农业，转变政府职能，落实各项宏观调控措施，实施优化资源转换战略，加大结构调整力度，建立和壮大棉纺、粮油加工、畜产品加工转化、果品加工、保鲜为主体的工业和商品流通体系。据统计，2002年全县实现国内生产总...

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2、旅游析出资源阅读原文

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中国最长的内陆河在沙雅县流经长度达220公里，是塔河流经面积最大、跨度最长的县，同时，沙雅县还有全国面积最大、保存最完好的原始胡杨林，围绕这些自然景观，该县进行规划、开发、培育旅游业。近期将开通努尔巴克乡旅游休闲度假村、农家乐、水上乐园等景...

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三、政治文明析出资源阅读原文

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开办沙雅县村干部一年制脱产中专学历班，实施基层干部素质工程。为解决村干部队伍后继无人的问题，县委组织部从抓根本、抓基础入手，决定每年拿出50万元，对45岁以下的村党支部书记、村委会主任和优秀村级后备干部进行为期一年的中专学历脱产培训，计划每...

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1、组织人事析出资源阅读原文

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开办沙雅县村干部一年制脱产中专学历班，实施基层干部素质工程。为解决村干部队伍后继无人的问题，县委组织部从抓根本、抓基础入手，决定每年拿出50万元，对45岁以下的村党支部书记、村委会主任和优秀村级后备干部进行为期一年的中专学历脱产培训，计划每...

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2、统战民宗析出资源阅读原文

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伊斯兰教在新疆有着深远的影响，它渗透于少数民族的社会、经济、生活等各个方面，宗教问题与少数民族地区的政治稳定和发展有着密切关系，认真开展宗教界的法制宣传教育工作，使他们在学法、守法、懂法的基础上依法从事宗教活动，是沙雅县开展依法治理清真寺的...

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3、政法析出资源阅读原文

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案件月评查制，即在每月最后一个星期的星期日，由审判员分级对审判监督庭当月已审查完毕的各类案件集中进行评查。对审监人员因工作责任心不强而未查出的问题，进行逐项登记，能纠正的及时纠正，并按照《全员岗位责任奖惩办法》扣罚审监人员和案件承办人员的责...

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4、群众团体析出资源阅读原文

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2003年年初以来，每逢巴扎天，县妇联便会同司法局、劳保局等有关单位上街进行“两法”、“两纲”宣传；并抓住《农村土地承包法》颁布实施这一契机，努力推动解决就业中对妇女的性别歧视、女职工劳动保护不落实以及农村妇女土地承包权益受侵害等难点、热点...

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5、驻沙援疆析出资源阅读原文

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2002年9月3日，沙雅县第一个“春蕾女童班”在来阿的50名河南援疆干部的关心和帮助下，在沙雅县英买里镇中学初一年级正式开班，44名面临辍失学的贫困女童身背书包，走进了课堂。新学年“春蕾班”学员再次得到援疆干部的关爱，50名援疆干部在假满返...

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四、精神文明析出资源阅读原文

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一是调整了外宣奖励办法，提出了“内要激发积极性，外要扩大影响面”的基本思路，扩大奖励范围和奖金额度，并将上稿率与工作效益挂钩，提高外宣工作的整体素质；二是将任务层层分解，落实工作责任制，做到奖优罚劣；三是采取电视台体制改革，实行局台分离，广...

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1、宣传析出资源阅读原文

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一是调整了外宣奖励办法，提出了“内要激发积极性，外要扩大影响面”的基本思路，扩大奖励范围和奖金额度，并将上稿率与工作效益挂钩，提高外宣工作的整体素质；二是将任务层层分解，落实工作责任制，做到奖优罚劣；三是采取电视台体制改革，实行局台分离，广...

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2、教育、文体析出资源阅读原文

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按照“乡级办学、分级管理的原则，发挥所在村党支部、村委会和所包学校教职工的积极性、主动性，防止干扰学校的正常工作和教学秩序，防止办学主体因包校而产生依赖思想。在基础设施建设和教辅器材配备上，要按照县教育局认定的标准实施。动员机关干部实施 “...

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（一）包校对口帮扶工作的基本原则析出资源阅读原文

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按照“乡级办学、分级管理的原则，发挥所在村党支部、村委会和所包学校教职工的积极性、主动性，防止干扰学校的正常工作和教学秩序，防止办学主体因包校而产生依赖思想。即要按照县教育行政主管部门的要求实施帮扶，不能各行其是，标准不一。在基础设施建设和...

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（二）包校对口帮扶的主要工作析出资源阅读原文

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主要是帮助学校配齐配全学校“八配套”建设中所缺的体、音、美、卫生器材及图书资料，协助乡、村解决学校危房校舍等实际问题。动员机关干部实施 “一帮一 ”助学工程，使所包村贫困学生重返校园，享受教育的机会。同时，认真开展学校、社会、家庭“三结合 ...

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