济宁市图书馆 任务年份
中图分类法
106
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2002中共济宁年鉴
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正文
采取有效的激励措施，调动保护好乡镇干部的工作积极性,鼓励他们在基层建功立业。要注重从优秀的乡镇领导干部中选拔县级领导班子成员。对兢兢业业、任劳任怨、政绩突出，连续3届以上在乡镇担任党政正职的党委书记，符合条件的，选拔进县级领导班子或解决副县...
107
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2002中共济宁年鉴
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正文
保持乡镇一级政府职能的完整性，进一步理顺条块关系，强化乡镇领导权威。县市区直单位驻乡镇机构，要自觉服从乡镇党委的领导。实行双重管理、以垂直领导为主的部门，原则上要把党的组织关系转移到乡镇,其领导干部的调动、任免、奖惩必须事先征求乡镇党委的意...
108
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2002中共济宁年鉴
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正文
保持乡镇一级政府职能的完整性，进一步理顺条块关系，强化乡镇领导权威。县市区直单位驻乡镇机构，要自觉服从乡镇党委的领导。实行双重管理、以垂直领导为主的部门，原则上要把党的组织关系转移到乡镇,其领导干部的调动、任免、奖惩必须事先征求乡镇党委的意...
109
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2002中共济宁年鉴
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县市区要切实减少会议,尽可能地开小会、开短会,能用其它方式安排的工作不开会。严格会议审批程序，凡要求乡镇党委书记参加的会议必须经县市区委主要领导批准。取消各种不必要的检查评比和达标升级活动，切实减轻乡镇负担。业务部门不得随意开展各种检查评比...
110
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2002中共济宁年鉴
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乡镇工作任务重，难度大，要从政治上、工作上、生活上关心爱护支持乡镇干部。上级党组织要体谅乡镇干部的难处,帮助解决实际困难和问题。对乡镇干部的住房、家属就业、子女入托入学等问题也要给予关心和照顾。要遵循市场经济规律指导农业和农村工作，不搞行政...
111
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2002中共济宁年鉴
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对“六个好”乡镇党委由市委命名表彰，党委书记由市委授予“优秀乡镇党委书记”称号，并给予记功奖励。对先进乡镇党委，提出更高要求， 促其不断上水平,力创“六个好”乡镇党委;对中间状态的乡镇党委,要帮助其认真总结经验教训，找出薄弱环节,制定改进措...
112
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2002中共济宁年鉴
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县市区委要把乡镇党委建设工作列入重要议事日程，建立每年两次的乡镇党委书记党建工作例会制度，定期听取乡镇党委建设情况汇报，及时研究新情况，解决新问题，总结新经验。县市区委书记要切实履行 “第一责任人”的责任，对乡镇领导干部严格要求、严格教育、...
113
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2002中共济宁年鉴
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坚持市和县市区党委常委联系乡镇制度，定期到联系点开展调查研究,帮助解决实际问题,做到分工负责，责任到人，常抓不懈。要进一步落实市委常委和副市长联系经济欠发达乡镇制度，帮助困难乡镇脱贫解困。坚持市、县党委常委驻村蹲点制度，县市区委常委每年驻村...
114
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2002中共济宁年鉴
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正文
先由县市区委对各乡镇进行严格考核,择优向市委组织部推荐,再由市委组织部对推荐对象进行认真考核，最后报市委常委会审定。对“六个好”乡镇党委由市委命名表彰，党委书记由市委授予“优秀乡镇党委书记”称号，并给予记功奖励。
115
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2002中共济宁年鉴
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正文
各县市区要对乡镇党委班子的现状定期进行调查摸底，分析排队，制定措施，分类指导。对先进乡镇党委，提出更高要求， 促其不断上水平,力创“六个好”乡镇党委;对中间状态的乡镇党委,要帮助其认真总结经验教训，找出薄弱环节,制定改进措施，推动工作上台阶...
116
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2002中共济宁年鉴
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济发〔2001〕18号为巩固党在农村的执政地位,强化农村基层基础工作，促进农村改革发展稳定，按照江泽民同志 “三个代表”的要求和省委《关于按照“三个代表”要求加强和改进党的基层组织建设的意见》，就进一步加强以党支部为核心的村级组织建设提出以...
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2002中共济宁年鉴
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严格按照中央确定的指导思想、基本原则、方法步骤进行。市、县、乡三级都要选派机关干部到后进村驻村蹲点，整顿后进班子,抓好村级“三个代表”重要思想学习教育活动。以“干部是否受到教育，农民是否得到实惠，群众是否满意” 为标准，确保学习教育活动的质...
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2002中共济宁年鉴
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坚持正面教育、自我教育为主的原则，抓好江泽民总书记“七一”讲话和规定书目的学习，用“三个代表”重要思想武装广大村干部头脑,提高农村基层干部队伍素质，增强实践“三个代表”的自觉性;切实找准解决村级班子和农民群众反映强烈的突出问题，增强村级组织...
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2002中共济宁年鉴
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按照“统一规划、突出重点、分级负责、分类培训”的原则，以县、乡党校为主阵地，分期分批搞好农村党员干部的集中培训,切实提高农村党员干部整体素质。村党支部书记、村委会主任由县市区负责培训，其他村级干部由乡镇负责培训。村干部每年参加集中培训时间不...
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2002中共济宁年鉴
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正文
尊重市场规律，尊重农民群众意愿，善于运用经济的、法律的、政策的和示范服务的方法，调动农民群众的积极性和创造性，推动农村各项工作的开展。要切实解决目前一些地方村干部存在的宗旨观念和理想信念不牢的问题，带领农民群众发展经济的思路不宽、本领不够的...