南平市图书馆 任务年份
中图分类法
24394
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全球化时代与朱子学研究
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正文
本文记述了朱子《太极解义》引发哲学论辩，主要围绕阴阳观、道器之别、仁义中正的体用关系、万物各具一太极等展开。朱子回应各种质疑，坚持自己的观点，并通过引用二程的思想来阐述体用一源、仁为统体等问题。
24395
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全球化时代与朱子学研究
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正文
本文旨在探讨朱子学的核心价值在21世纪全球化与“反全球化”潮流激荡下的新意义，指出朱子学的核心价值理念，包括“理一分殊”、“仁学”和“公共”精神等，对新时代具有重要的启示和当代价值。
24396
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全球化时代与朱子学研究
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正文
本文记述了21世纪的世界局势以全球化与“反全球化”的激烈震荡为根本问题。全球化趋势始于19世纪工业革命，随着通信科技的发展，国家间藩篱逐渐消融。然而，全球化带来的负面效应引发了“反全球化”浪潮，导致经贸保护主义和民族主义的再度兴起。
24397
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全球化时代与朱子学研究
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正文
本文记述了“一带一路”倡议旨在缓解全球化与反全球化矛盾，在政治、经济和文化领域都面临挑战。在21世纪，台湾在“一带一路”中扮演重要角色，而朱子学则成为新时代理论与思想的重要源头。
24398
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全球化时代与朱子学研究
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正文
本文记述了朱子学的“理一分殊”理念在21世纪“一带一路”新时代中具有新的启示意义。在与不同国家和文化的互动中，需要求同存异，在“分殊”中寻求“理一”。朱子的学说建立在“理”“气”不离不杂的哲学基础之上，对“一带一路”新时代具有重要的启示。同...
24401
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全球化时代与朱子学研究
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正文
本文记述了范仲淹与“宋初三先生”的关系被忽视，实际上“宋初三先生”及李觏都是范仲淹门下的贤士。范仲淹曾教授孙复《春秋》，孙复在泰山苦学期间，石介师事之。范仲淹与孙复有书信往来。胡瑗曾往泰山与孙复、石介同学。
24402
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全球化时代与朱子学研究
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本文记述了范仲淹的教育思想强调整饬吏治、改革科举、兴办学校、培养人才，以“明体达用之学”培养新儒取代不合格官员。胡瑗在苏州、湖州等地实践了这一教育思想，其“苏湖教法”被朝廷政令推广，成为宋代新儒学的代表。
24403
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全球化时代与朱子学研究
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本文记述了庆历之际，士人受到范仲淹和庆历新政的广泛影响，蜀学、王安石新学等学派均与其有密切关系。范仲淹推行的庆历新政重视教育、整饬吏治、改革科举，对当时的士人影响深远。