二、学制与课程设置

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《沙雅县志》 图书
唯一号: 320020020210075372
颗粒名称: 二、学制与课程设置
分类号: D625;G633;D92
页数: 1
页码: 537-537
摘要: 1950~1953年,全日制小学少数民族学制5年,汉族学制6年。1953年,全县小学实行新学制,民族小学修业期限定为4年,汉族小学6年。“文化大革命”期间,民、汉小学统为五年制。1983年,国家教委决定改革学制,小学实行六年制。该年秋季始业,一学年分为两个学期,每学期授课时间约为20周,每学年有寒、暑两个假期,各约30天左右。
关键词: 文化大革命 新文字 全日制小学 维吾尔文字 民族小学

内容

1950~1953年,全日制小学少数民族学制5年,汉族学制6年。1953年,全县小学实行新学制,民族小学修业期限定为4年,汉族小学6年。“文化大革命”期间,民、汉小学统为五年制。1983年,国家教委决定改革学制,小学实行六年制。该年秋季始业,一学年分为两个学期,每学期授课时间约为20周,每学年有寒、暑两个假期,各约30天左右。
  民族小学使用维吾尔语和维吾尔文字教学。1959年,根据自治区人民政府决定,民族小学使用维吾尔新文字教学,1978年,停止使用。到1983年,全部取消新文字教材。汉族小学使用汉语。
  开设课程为语文、数学、思想品德、地理、历史、自然、常识、劳动、体育、音乐、美术;民族学校自三年级开设汉语。

知识出处

沙雅县志

《沙雅县志》

出版者:新疆人民出版社

出版地:1995

本书实事求是地反映沙雅县行政区域内自然地理、人口、农业、工业乡镇企业、交通邮电、财税金融、商贸、经济、城乡建设、党派群团、政权政协、民政、政法、劳动 人事、军事、教育、科技、医药卫生、文化 体育和民族 宗教等,比较全面系统的历史状况。

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