新疆维吾尔自治区图书馆

阿勒泰地区最早的公立小学校成立于民国22年（1933）。在这之前，虽没有公立学校，但部落头人开办的学堂和私立小学已有很多，仅1910～1920年，先后开办的学堂有阿巴克亚学堂、加开学堂、金恩斯汉学堂、阿合特学堂、吾斯盘托列学堂、吾木尔泰学堂、阿合巧仁学堂等。这些学堂，都已推行了新式教学（哈萨克语称“乌苏勒加迪特），在课程安排上，数学、地理、历史等文化知识课的比例，不断增加。有的学堂还开设了汉语教学班。
  民国22年（1933），阿山地区的公立小学陆续成立，形成了公立学校和私立学校并存的局面。此后，各文化促进会又陆续成立了许多会立学校。至民国25年（1936），阿山地区有公立、会立和私立小学63所，在校学生3686名。公立小学的经费由政府拨款，会立小学的经费由各文化促进会拨款，私立小学的经费由部落头目和农牧民筹集。这些学校大多数是用哈萨克语授课，同时也开设了蒙古、维吾尔、俄、汉语教学班，也有用各民族语言同时授课的联合学校和男女生在同一学校学习的混合学校。城镇小学实行四年制，农村小学实行三年制，五年制小学被称为重点小学。为解决师资短缺问题，于民国27年（1938）9月，成立阿尔泰简易师范学校，从承化、吉木乃、布尔津、哈巴河等县招生120名。这些学生多数是哈萨克族，少部分是维吾尔族和汉族，全部实行寄宿上学，学制两年，学费由政府开支，毕业后回原县从事教学工作。
  民国29年（1940），阿山爆发农牧民暴动，部分学校关闭。民国35年（1946），刚刚恢复教学的学校，遭到乌斯满暴乱，校舍被毁坏，教材被焚烧，财物被抢占，学校全部关闭。至民国37年（1948），阿山区的教育教学工作逐步恢复。1949年，全地区共有小学校67所，在校学生10025名。
  新中国成立后，在党和政府的关怀下，阿山的教育事业发展很快。小学教育按照中央关于“整顿、巩固、充实、提高”的办学方针，大部分小学划归教育行政部门管理，少部分小学归各企业管理。无论谁管理的小学均禁止开设宗教课程，采用国家统一规定的教学大纲和教材教学，用哈语授课的小学高段开设汉语课。少数民族母语授课的小学，其学制1950年规定为4年，后改为5年。汉语授课的小学学制定为6年。1957年，根据中央规定，阿勒泰地区坚持了“教育为无产阶级政治服务，教育同生产劳动相结合，使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，使学生成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者的教育方针”。小学教育加强了思想政治课程，小学高年级学生开设了农业基础知识课程。1963年，按照国家教育部颁发的小学工作规程，各小学都开展了教学研究工作。在教学方法上，改变灌输式，提倡启发式，教学质量有了提高。1966年，阿勒泰地区有全日制小学91所。哈语小学实行六年学制。
  “文化大革命”开始后，学校的正常教学秩序被打乱，教育教学活动被迫停止。1971年后，教学工作逐步恢复正常。但教学内容只是学习毛主席语录，正常的文化知识课程还未全部恢复。
  “文化大革命”结束后，阿勒泰地区的教育教学工作和全国的教育教学工作一样，逐步走上了正常轨道。小学文化知识课程全部恢复，语文、数学、地理、历史、体育、音乐、美术和手工等课程全部开设，使用国家教育部统一规定的教学大纲和教材。
  中共十一届三中全会后，阿勒泰地区的小学教育迅速发展，尤其是牧区小学教育发展更快。至1982年，每一个乡都有一所牧业寄宿学校，为牧区教育创造了条件，牧民子女就学率空前提高。1985年开始，在汉语小学推行“注音识字，提前读写”教学试验，然后逐步推广。1988年，小学毕业生实行全地区统一考试制度。从1989年开始，各小学增设思想品德教育处，并将每年的三月作为思想品德教育月。1990年，阿勒泰地区有109所小学，按三类学校配备了教学仪器。1994年11月，全地区完成了普及初等教育任务。1995年，有小学292所，在校学生75249人，其中少数民族学生52850人。