新疆维吾尔自治区图书馆

这次农村牧区社会主义思想教育，总的来说要以思想教育为主线，以推动经济发展为中心，以加强基层组织建设为重点。具体地说，要采取以下几种做法。
  一是要抓好思想教育，包括对农牧区基层干部和群众进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，民族、宗教政策教育，民主法制教育和对党员进行增强党性教育等方面。这次社会主义思想教育，与60年代的“四清”、70年代的“路线教育”有根本区别，过去是搞“以阶级斗争为纲”，现在的社会主义思想教育既不是整干部又不是整群众，而是坚持以正面教育、自我教育为主，把重点放在教育党员、干部坚定社会主义信念，坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线上。教育干部、群众认清以家庭联产承包为主的责任制的社会主义性质，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。教育广大农牧民全面正确地理解党和国家的民族、宗教政策和有关法律、法令，牢固树立“两个离不开”的思想，自觉地贯彻执行党和国家的民族、宗教政策，维护民族团结、维护祖国统一，同一切分裂祖国统一、破坏民族团结的言行作坚决的斗争。在教育中，对党员要侧重进行党性教育，对群众要侧重进行爱国主义、集体主义教育。教育方式要根据实际，灵活多样、入耳入脑、注重实效。
  二是要做到摆问题、找差距。在思想教育的基础上，要广泛发动群众，紧密联系本乡本村实际，找出存在的问题，并认真分析这些问题产生的原因，找出问题的症结所在，达到教育的目的。
  三是着重解决群众普遍关心的热点问题。思想教育要同解决实际问题相结合，才能收到实效。对群众普遍关心的热点问题，要认真加以解决。如对那些长期闹不团结、软弱涣散的基层领导班子，就要下决心认真整顿。另外，如农牧区的财务管理、计划生育、宅基地问题，合同承包、经济纠纷、拖欠集体款问题，干部以权谋私、思想作风不正、违法乱纪问题，社会治安问题，宗教管理不完善问题，乱摊派、乱收费问题，集体经济底子薄、“空壳村”问题等，都要尽力加以解决。
  四是搞好乡、村级领导班子建设，健全规章制度。农村牧区各项工作搞得好坏，直接取决于基层领导班子。这次社会主义思想教育和基层组织建设工作的重点，是要对那些软弱涣散、瘫痪半瘫痪的基层组织进行彻底整顿。首先，要在这些地方建立一个好的党支部班子，选配一个好的支部书记。另外，还要制定一套好的制度。制度建设是非常重要的，有了好制度就可以发挥群众的监督作用，使各项工作走上正轨，避免工作中的种种失误。在那些领导班子状况一般，工作平平的地方，则应该采取充实提高的办法，针对存在的问题，在思想上、组织上采取恰当措施进行整顿和加强。同时，在整顿村一级基层组织的基础上，要加强乡镇一级党政领导班子的建设。在整顿过程中，有关干部的选举、任职和调整、处理按干部管理程序办理。
  五是理出一条发展经济的好思路，发展壮大集体经济。社会主义思想教育的核心内容，是进行党在社会主义初级阶段的基本路线教育，即进行“一个中心、两个基本点”的教育。以经济建设为中心，把经济工作搞上去，是社会主义思想教育的出发点和落脚点。在搞好思想教育和加强基层组织建设的基础上，广泛发动群众，从本乡本村的实际出发，对如何发展经济，促进共同富裕，壮大集体经济的问题开展讨论，理出一条发展经济的好思路，制定出一个切实可行的规划来。这个规划要依据国家和自治区《关于国民经济和社会发展十年规划和第八个五年计划纲要》有关农村牧区经济发展的战略部署，充分考虑本地的资源、现有条件等实际情况，既有长远的奋斗目标，又有近期的计划和具体指标，并且制定出具体落实的措施，既切实可行，又振奋人心，鼓舞士气。
  以上几种做法，可以按顺序进行，也可以根据当地实际情况相互交叉或突出某一个重点。最终是要围绕这一教育的根本目的，看农村牧区干部群众的积极性是否调动起来了，基层组织的战斗力、凝聚力是否增强了，经济是否有发展，农牧民的生活水平是否有提高。