新疆维吾尔自治区图书馆

邓小平不仅重视科技，而且特别重视教育，重视人才。他认为：“我们要实现现代化，关键是科学技术要能上去。发展科学技术，不抓教育不行。靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才。”
  为了培养人才，发展科技，邓小平强调要大力发展教育事业。他说：“抓科技必须同时抓教育。从小学抓起，一直到中学、大学。我希望从现在开始做起，五年小见成效，十年中见成效，十五年二十年大见成效。办教育要两条腿走路，既注意普及，又注意提高。要办重点小学、重点中学、重点大学。要经过严格考试，把最优秀的人集中在重点中学和大学。”①
  对于兴办农垦教育事业，提高农垦职工、干部的素质，邓小平也十分重视。1983年，他视察黑龙江友谊农场，当农场领导汇报到办大学、中专、小学、职工教育，提高职工干部素质，为90年代振兴打基础做准备时，邓小平说：“你们抓对了，但要抓紧、抓实。”②
  为了充分发挥人才的作用，邓小平还反复强调要尊重知识、尊重人才。1977年5月，邓小平教导说：“一定要在党内造成一种空气：尊重知识、尊重人才。要反对不尊重知识分子的错误思想。不论脑力劳动，体力劳动，都是劳动。从事脑力劳动的人也是劳动者。将来，脑力劳动和体力劳动更分不开来。”③1985年3月，邓小平进一步指出：“要创造一种环境，使拔尖人才能够脱颖而出。”④他敦促各级领导者重视教育，重视人才，为人才发挥聪明才智创造必要的工作环境和生活条件，要少讲空话，多办实事，真正为教师、知识分子当好后勤部长。
  在邓小平上述思想的指引下，农垦大办教育，通过各种途径和形式培养农垦人才，并努力营造尊重知识、尊重人才的氛围。

《邓小平文选》第2卷，人民出版社1994年版，第40页。;《农垦工作文件资料选编》1983～1990年，第163页。;《邓小平文选》第2卷，人民出版社1994年版，第41页。;《邓小平文选》第3卷，人民出版社1994年版，第109页。