一、教研室

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《农九师中学志》 图书
唯一号: 320020020210029113
颗粒名称: 一、教研室
分类号: G633;G623;G642
页数: 2
页码: 194-195
摘要: (一)设立 1988年5月,学校正式建立教研室。1988年5月至1989年9月,赵锦文任教研室主任,刘国生任副主任。1989年9月至1991年9月,郑科甲任主任,代一川任副主任。1991年9月,刘国生任主任,代一川任副主任。1992年9月,撤销教研室,学校教研工作由教务处一名副主任负责。1997年9月,恢复教研室,李庆生任主任,施廷昌任副主任。
关键词: 副主任 教研室 教研组 学科教学 教学方法

内容

(一)设立 1988年5月,学校正式建立教研室。1988年5月至1989年9月,赵锦文任教研室主任,刘国生任副主任。1989年9月至1991年9月,郑科甲任主任,代一川任副主任。1991年9月,刘国生任主任,代一川任副主任。1992年9月,撤销教研室,学校教研工作由教务处一名副主任负责。1997年9月,恢复教研室,李庆生任主任,施廷昌任副主任。
  (二)职责
  1.根据教学需要,研究教育思想、教学理论、课程设置、教学内容、教学方法、教学手段和学科教学评价等。
  2.根据学校实际,提出执行教学大纲、教学计划和使用教材的意见,为校领导决策提供依据。及时向教师传达有关的政策和法规。
  3.组织多层次多形式的教学研究活动,促进广大教师钻研、掌握教学大纲和教材,不断改进教学方法,努力提高课堂教学效益。
  4.总结推广教学经验,帮助、指导教师撰写教育教学论文,创造条件活跃和营造浓厚学术气氛,编辑学术刊物。
  5.组织教改实验,探索教学规律,推动教学改革。
  6.指导和帮助教研组开展学科课外活动,组织竞赛辅导。
  7.组织对学科教学检查和质量评估,研究考试方法。
  8.引导并组织各教研组开展集体备课、专题研究、业务进修等活动。
  9.组织教研员及教研组长不断学习,勤奋探索,提高知识水平和工作能力。
  10.开展教学评优活动,注重培养教学新秀,表彰和奖励教学能手。

知识出处

农九师中学志

《农九师中学志》

出版者:新疆人民出版社

出版地:1999

本志以比较翔实的资料记载了农九师中学的历史和现状,内容包括学校行政、中共农九师中学组织、工会和重大政事等。

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