(三)科学发展观教育实践活动

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《哈巴河县农村信用合作社志》 图书
唯一号: 320020020210004922
颗粒名称: (三)科学发展观教育实践活动
分类号: F426;F127;F124
页数: 2
页码: 288-289
摘要: 2009年9月14日,县联社开展学习实践科学发展观活动,成立学习实践科学发展观活动领导小组,制订《哈巴河县农村信用联社学习实践科学发展观活动实施方案》,提出学习实践活动的指导思想、目的要求和要达到的目标。县联社党员干部及职工61人参加学习实践科学发展观活动。学习活动采取集中学习和分散学习相结合的形式,集中学习24课时,参加人员1214人次,写心得体会73篇,调研文章51篇。学习活动分思想发动、学习调研、分析检查3个阶段。
关键词: 县联社 科学发展观 学习活动 集中学习 学习实践

内容

2009年9月14日,县联社开展学习实践科学发展观活动,成立学习实践科学发展观活动领导小组,制订《哈巴河县农村信用联社学习实践科学发展观活动实施方案》,提出学习实践活动的指导思想、目的要求和要达到的目标。县联社党员干部及职工61人参加学习实践科学发展观活动。学习活动采取集中学习和分散学习相结合的形式,集中学习24课时,参加人员1214人次,写心得体会73篇,调研文章51篇。学习活动分思想发动、学习调研、分析检查3个阶段。通过学习实践科学发展观活动,使联社广大党员职工提高“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”这一科学论断的认识,提高对科学发展观的深刻内涵的认识。了解科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展。当年,县联社党员于登山、居马汗·马吾提汗被自治区联社党委评为新疆农村信用社系统2008年度优秀共产党员,并授予“共产党员先锋岗”称号。

知识出处

哈巴河县农村信用合作社志

《哈巴河县农村信用合作社志》

出版者:中国文史出版社

出版地:2016

本书是一部专业性志书,主要介绍哈巴河县地区农村信用合作社的机构概况、经营成果、主营业务、企业管理、运行保障、企业文化等方面的内容。全面展现了哈巴河地区信合人团结奋斗、开拓进取、励精图治的精神面貌和全力服务地区经济和社会发展的宗旨。全书以客观翔实的资料,彰显地域特色、时代特色和专业特色。

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