内容出处: | 《特克斯县农村信用合作社志》 图书 |
唯一号: | 320020020210004140 |
颗粒名称: | 第三节 文化思想教育 |
页数: | 3 |
页码: | 101-103 |
摘要: | 一、学历教育;县农村信用社建立初期,信用社员工学历普遍低,一般都只有小学文化。20世纪60~70年代逐渐有初中毕业、高中毕业生进入信用社工作。当时县农村信用社均为独立经营的法人社,对员工的学历教育很少有具体的培养计划与措施。农业银行特克斯县支行管理时期,对县信用社职工提高学历也采取了一些措施,招录新职工有学历要求,对信用社领导员工也采取脱产进修、自学函授方式提高其学历,对员工自学采取积极鼓励的态度,信用社员工的学历普遍有所提高。;二、政治思想教育;特克斯县农村信用联社先后制定多方面的学习制度。如全联社员工的学习制度,联社机关的学习制度,委派会计学习制度以及下网点指导制度等。联社党委、党支部等党团组织以及工会等都制定了学习制度。 |
出版者:中国金融出版社
出版地:2015
《特克斯县农村信用合作社志》是社会主义新方志,社志编撰人员本着对广大信用员工负责,对历史负责的精神,运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点,广泛征集资料,认真研究,实事求是地记述了特克斯县农村信用合作社的发展历史和现状,多角度展现了县农村信用社新老员工的精神风貌,揭示了县信用社由弱变强不断改革创新的艰辛历程,具有鲜明的时代特征和地方特色,为我们认识县农村信用社的全貌,借鉴经验,发挥优势,科学决策提供了可贵依据。喜读志书,深感其不愧是一部“利在当代,惠及后人”的一部好书,也是对当今农村信用社于员工进行政治思想教育的好教材。