新疆维吾尔自治区图书馆

2005年，县联社党组织贯彻执行党中央、国务院和自治区党委、人民政府关于实行党风廉政建设的规定，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻中共十六大精神，按照中纪委二次全会、自治区纪委四次全会和巴楚县党风廉政建设会议的要求和部署，围绕发展这个执政兴国的第一要务，贯彻党要管党、从严治党的要求，坚持标本兼治、综合治理的方针，进一步解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，高标准，严要求，切实将廉政建设抓紧抓好。坚持谁主管谁负责，一级抓一级，层层抓落实，确保党风廉政建设落到实处。支部每月召开一次党风廉政建设会议，研究部署党风廉政建设工作，解决群众反映的热点、难点问题。按月学习“三个代表”重要思想、中共十六大报告、《党章》和有关领导讲话。支部开好一年2次的民主生活会和廉洁自律生活会，开展批评和自我批评，对存在的问题及时整改。按照民主集中制原则，管好领导班子成员，经常了解班子成员和其他干部廉洁自律、遵纪守法情况。认真落实“光明行动”，实行政务、事务、财务三公开制度，加强民主管理和民主监督。党风廉政建设教育月活动中，重点学习《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》《党纪政纪条规知识》等有关廉洁自律规定，积极参加廉政教育月活动。
  2009年7月，根据自治区联社《关于新疆农村信用社开展第十一个党风廉政教育月活动的通知》，县联社开展以加强党性修养，弘扬良好作风，忠实履行职责为主题的党风廉政教育月活动。联社党员、领导干部进行专题学习，撰写心得体会。召开党风廉政建设会议，联社领导向联社纪委做出廉政承诺。活动中各信用社组织员工和退休老党员大力宣传和开展民族团结教育宣传，以板报、简报形式宣传胡锦涛总书记在新疆干部大会上的讲话精神，学习贯彻十七届中央纪委四次会议及自治区党委七届八次会议精神，学习中央和自治区党委关于处置“7·5”打砸抢烧严重暴力犯罪事件的一系列报道，深刻揭露“7·5”事件的政治背景和事实真相，教育联社广大干部职工擦亮眼睛，明辨是非，不信谣，不传谣，不受挑拨煽动，不参与违法活动，自觉维护祖国统一。
  2010年，根据自治区联社《关于开展第十二个党风廉政教育月活动的通知》精神，县联社党委开展党风廉政教育活动。1.加强领导，审慎实施。联社党委多次召开专题会议研究部署，传达学习自治区联社关于开展学习廉政准则主题教育活动的指示精神，成立领导小组和办公室，协调解决活动中的具体问题，完备软硬件环境，及时组织指导辖区各营业网点做好科学安排、精心实施。制订关于开展“学习廉政准则、严守纪律、廉洁从政”为主题教育活动的实施方案，以及学习调研阶段工作日程安排。7月8日召开全体党员参加的深入学习廉政准则主题教育活动动员大会，联社主要党政领导作动员报告，全面部署安排主题教育活动。加强宣传，营造浓厚的舆论氛围。联社将学习廉政准则主题教育活动的宣传工作作为一项重要任务，加大宣传力度，把好舆论导向，营造浓厚氛围。学习活动中，联社制作廉洁从政活动专栏2期，组织各类媒体宣传报道本次主题教育活动中的先进典型事迹、营造浓厚氛围，集中组织观看警示教育片2次，推进主题教育活动开展。2.采取措施，学习理论。坚持将理论学习作为第一阶段的中心任务来抓，教育引导党员领导干部深入学习胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和中央纪委十七届五次全会上的重要讲话、《廉政准则》、自治区重新修订下发的《关于对共产党员、党组织在反分裂斗争中违反党的政治纪律行为的处分规定》《自治区农村信用社纪委2010年工作要点》和新疆农村信用社纪检监察工作会议精神等，深化对“廉政准则”精神实质、深刻内涵的认识和理解。全体党员领导干部都完成必学篇目。在学习中，坚持集中学习与个人自学相结合，学习文件与撰写读书笔记相结合，学习讨论与集中交流相结合，努力提高学习效果。广大党员领导干部对开展学习活动思想重视、态度端正、行动迅速，领导班子成员每人完成《心得体会》1篇，政治理论水平都得到提高。3.组织开展专项教育整治活动。在中层以上党员领导干部中开展远离赌博教育活动，整治存在的赌博行为。在7月21日的民主生活会上，联社各领导班子成员宣读《新疆维吾尔自治区农村信用社合作社领导干部远离赌博承诺书》，向自治区联社纪委做出远离赌博承诺，坚决不参加任何形式的赌博活动。在联社领导班子成员中开展执行领导干部亲属回避制度教育活动，对领导干部自身是否存在违反制度的行为进行自查自纠。联社在党风廉政教育月活动中结合实际，在中层以上领导干部中开展“廉洁从业，为民服务”教育活动，重点整治基层社主任、信贷员在贷款发放过程中存在的吃、拿、卡、要等不正之风，组织人员深入基层，深入客户，走村入户，收集对信贷工作的意见，解决农民群众在贷款过程中的困难。严肃查办和严厉惩处贷款发放中的“以权谋私”“吃、拿、卡、要”、索贿受贿行为和冒名贷款、侵占客户资金案件以及核销贷款中的舞弊行为，深入开展商业贿赂专项治理，严肃查办商业贿赂案件。4.整体推进，取得成效。通过学习方针政策、学习先进典型、开展大讨论、深入调查研究，广大党员加深对廉政准则学习的理解和认识，增强学习实践科学发展观的自觉性，增强党性意识、角色意识、服务意识。全体参学党员干部普遍受到集中教育，思想素质得到提高，学习热情空前高涨。通过征求意见、民主评议、召开民主生活会和组织生活会等，加强沟通，消除隔阂，取得共识，增进团结。在开展批评的过程中，大家讲原则，讲党性，既坦诚地指出问题，又中肯地分析原因；既严格要求，又与人为善，使被批评者思想上受到触动，感情上得到升华，党组织凝聚力得到增强。通过学习英雄模范甘于奉献、立党为公的先进事迹，启迪、教育和激励广大参学党员干部；通过解决群众反映强烈的突出问题，进一步增强执政为民意识；在学习过程中，增强党员自身为群众服务的宗旨观念和责任意识。全体参学党员干部以“学习准则、严守纪律、廉洁从政”为目标，进一步转变工作作风、改进工作方法、提高服务效率。学习活动开展以来，全体党员干部克服困难，加班加点，一手抓学习，一手抓工作，高起点、高标准、高水平地完成各项工作任务。成功代理“新农保”业务。联社按照自治区联社年初工作会议精神，在财政局指定由邮政储蓄机构代理“新农保”业务的情况下，主动汇报、积极争取、多方协调，通过巴楚县委、县政府主要领导的亲自过问，最终成为“新型农村社会养老保险”业务代理机构。新农保业务“新农保基金”专户已在巴楚县联社开立专户。县联社力争在做好代理新农保业务服务的基础上，统筹部署，深入挖掘、积极营销，使新农保业务成为联社新的业务增长点。7月27日“三岔口镇金融流动服务站”正式开业，方便三岔口镇居民办理储蓄业务、贷款收回等业务。由于三岔口镇人口少，单位企业少，三岔口流动服务站业务范围为居民储蓄业务、贷款收回等，单笔现金存取款金额为5万元以下（不含5万元）；每星期营业一天，营业时间定为星期二。
  2011年，根据自治区联社《关于开展第十三个党风廉政教育月活动的通知》精神，县联社按照文件的统一要求和部署，以“坚定信念、发扬传统、廉洁从政”为主题，开展党风廉政教育活动。7月8日召开全体党员参加的深入学习廉政准则主题教育活动动员大会。联社主要党政领导作动员报告，全面部署安排此次主题教育活动。联社坚持将理论学习作为第一阶段的中心任务来抓，教育引导党员领导干部深入学习胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话，学习《廉政准则》《关于实行党风廉政建设责任制的规定》《反腐倡廉是个热点问题》《中共自治区联社纪律检查委员会2011年工作要点》以及自治区联社主任阿不都在自治区农村信用社2011年工作会议上讲话等，进一步深化对“廉政准则”精神实质、深刻内涵的认识和理解。在学习中，坚持集中学习与个人自学相结合，学习文件与撰写读书笔记相结合，学习讨论与集中交流相结合，努力提高学习效果。广大党员领导干部对开展学习活动思想重视、态度端正、行动迅速，领导班子成员每人完成心得体会2～3篇，政治理论水平都得到提高。在联社领导班子成员中开展执行领导干部亲属回避制度教育活动，对领导干部自身是否存在违反制度的行为进行自查自纠。按照自治区联社党委下发的《关于进一步加强县（市）联社领导班子和干部队伍建设有关问题的通知》规定，各联社领导干部及其配偶、亲属同在一个联社，有上下级关系或在联社机关工作而存在需回避情形的，采取领导干部异地交流，或其配偶、亲属辞去现任职务、调离联社机关方式进行回避，对拒不执行的，进行严肃处理。在中层以上领导干部中开展“廉洁从业，为民服务”教育活动，重点整治基层社主任、信贷员在贷款发放过程中存在的吃、拿、卡、要等不正之风，组织人员深入基层，深入客户，走村入户，收集对信贷工作的意见，解决农民群众在贷款过程中的困难。严肃查办和严厉惩处贷款发放中的“以权谋私”“吃、拿、卡、要”、索贿受贿行为和冒名贷款、侵占客户资金案件以及核销贷款中的舞弊行为，深入开展商业贿赂专项治理，严肃查办商业贿赂案件。通过征求意见、民主评议、召开组织生活会等，加强沟通，消除隔阂，取得共识，增进团结。在开展批评的过程中，大家讲原则，讲党性，既坦诚地指出问题，又中肯地分析原因；既严格要求，又与人为善，使被批评者思想上受到触动，感情上得到升华，党组织凝聚力得到增强。
  2012年9月15日，县联社制订《关于巴楚县农村信用合作联社推进廉政风险防控工作实施方案》。《方案》确定廉政风险防控工作的指导思想、工作基本原则、工作目标、工作的方法步骤及主要内容。当年，联社加强党风廉政教育。组织员工重点学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《新疆农村信用社员工异常行为管理办法》等制度。并在信用社系统内开展从业人员职业道德教育，学习《银行业从业人员操守》，提高员工职业意识，在党员干部中开展学习新和县联社艾尼瓦尔·喀斯木先进事迹和和田李玉广案件和吉林瞒报案件，对党员干部起到警示作用。