一、“三个代表”及先进性教育

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《托克逊县农村信用合作社志》 图书
唯一号: 320020020210002521
颗粒名称: 一、“三个代表”及先进性教育
分类号: D261;D267;D262
页数: 2
页码: 267-268
摘要: 2000年,联合社党支部组织按照上级党委要求开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为内容的“三讲”教育活动。通过“三讲”教育活动,提高了党员干部的自身素质,转变了行业风气。
关键词: 学习教育活动 联合社 重要思想 先进性教育 三个代表

内容

2000年,联合社党支部组织按照上级党委要求开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为内容的“三讲”教育活动。通过“三讲”教育活动,提高了党员干部的自身素质,转变了行业风气。
  根据党中央提出的利用两年左右的时间在全国县市、乡镇村领导班子和基层干部中,有计划、有步骤地开展“三个代表”重要思想学习教育活动。2001年8月9日,托克逊县信用联合社成立学习“三个代表”重要思想领导小组,并制订托克逊县信用联合社“三个代表”重要思想学习教育活动总体实施方案、第一阶段学习计划、第一阶段学习日程安排等材料,人手一套,并准备维汉两种文字的资料,确保全体职工的正常学习,学习教育活动的时间自8月4日至9月4日共31天,8月11~20日每天坚持集中封闭学习6小时,共60小时,要求每位职工写心得体会1万字,领导小组经常检查职工笔记,表扬鼓励学习好的职工。8月24日,县联合社对“三个代表”重要思想学习教育活动召开第一阶段学教人员进行测试,有15人参加测试。8月26日,在农行县支行会议室召开第一阶段总结暨转段动员大会。8月27日,县联合社按照县委“三个代表”重要思想学教活动要求,在指导组的指导下召开自我批评对照研讨会。9月10日,在“三个代表”指导小组的指导下,县联合社召开领导民主生活会。第二阶段,县联合社出简报14期,干部职工写对照材料15份。为便于广泛征求意见,专门制作征求意见箱。9月26日,农行县支行会议室召开第二阶段总结暨转段动员大会。9月27日,县联合社召开了第三阶段总结暨转段动员大会,共20余人参加动员大会。是年底,“三个代表”重要思想学教活动结束。
  2005年2月2日,联合社党支部开展保持共产党员先进性教育活动。召开党员会议,成立了先进性教育活动领导小组,明确领导小组各自的分工,设立先进性教育办公室。按照先进性教育活动“四个阶段”制订了联合社党支部先进性教育活动的整体实施方案。

知识出处

托克逊县农村信用合作社志

《托克逊县农村信用合作社志》

出版者:中国金融出版社

出版地:2016

《托克逊县农村信用合作社志》记录了县联社从建社至今60多年的历史过程。这部志浓缩了托克逊县农村信用合作事业与时俱进、不断成长的历史。从书里,我们看到了前辈们创业的艰难,看到了一代一代信合人不折不挠、无怨无悔的精神风貌,看到了托克逊县农村信用社的发展壮大,令人敬佩,也发人深省。

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