银川市图书馆

香港特别行政区教育署今天公布一份名为《资讯科技教育五年策略》的咨询文件,就香港的资讯科技教育问题向公众展开咨询。咨询文件就资讯科技教育未来五年的发展路向提出多项建议，主要就教师具备的能力、课程发展、软件和硬件配备以及网络基础设施等四大范畴订下发展策略。文件建议今后教师必须达到一定的资讯科技应用基础，到2002年至少有75%的教师接受18个小时基础培训及30个小时中级资讯科技训练，务求教师可以自如运用电脑备课、教学。文件同时为小学一年级至中学7年级学生订下五个不同阶段的学习标准：要求小学6年级学生懂得运用电脑软件作简单文字处理及绘画;中学5年级学生可有效地使用一般电脑软件学习。文件还建议资助教师购买私人电脑、为学校提供电脑技术人员等,以发展资讯科技教育。