银川市图书馆

玩具“仿真化”伤身害体多年来，银川市场上的刀枪炮等仿真玩具一直是儿童的宠物，且因供需关系的影响，这类宠物的销售逐年呈上升的趁势。随着仿真玩具数目的增多，功能的增强，孩子们的安全也受到了严重的威胁。
  去年10月，宁夏医学院附属医院收治了一名眼睛严重受伤的儿童。他是在玩耍时被同伴用玩具手枪射出的塑料子弹击中眼睛的，经医生全力抢救，子弹是取出来了，但孩子的一只眼睛瞎了，留下了终身残疾。事后受害儿童家长向法院起诉，要求对方监护人除承担医药费外，一次性赔偿经济损失18万元。经法院调解，双方达成肇事儿童家长承担医疗费，并分期赔偿经济损失17万元的协议。
  玩具武器伤人的事件屡见不鲜，厂家、商家制售的刀剑做得又长又锋利，手枪、冲锋枪几乎都能发射“子弹”。广东一家玩具厂生产的玩具冲锋枪，射程达20多米,足见其厉害程度。而孩子们往往缺乏自控力和判别能力，要是真扣板机,“准确”打到对方的眼睛等要害部位，世界上又将多一个残疾儿童。
  据统计，1997年1-9月我国玩具武器造成人身伤害事件达20多起。也就是说，有20多个家庭将生活在悲伤和叹息的阴影之中。
  一位家长花130多元给儿子买回了电动玩具“坦克”作为生日礼物，充电后，两岁的儿子刚抱着玩时却哇哇大哭起来,家长一摸竟然 “漏电”，幸亏电压不够，否则后果将不堪设想。
  玩具“病态化”防不胜防现在的玩具市场，不仅含有以次充好、低价高销的成份。更可恶的是，有的玩具是用废品、废料和一些带有毒性的原料做成，这种看不见、摸不着的无形“杀手”，给人们带来了痛苦和不安，让人防不胜防。
  今年元月，吉林省梅河口市刚满5岁的小茜得了性病。当医生排除了种种可能发生的情况后，问小茜妈妈小茜最喜欢跟谁玩，妈妈不经意提起孩子最喜欢玩具，屋里的布娃娃堆得到处都是。医生说，把小茜最喜欢的布娃娃带来查査看，果然不出所料，查出了淋病病菌。
  有人作过试验，把消过y'd的各类玩具使用24小时之后，再作细菌测试，发现树脂制作的玩具细菌集落数是0,木制玩具是59,料制作的是35,皮毛制作的最多，达2400多。玩的时候越长，细菌数就越多。
  一些厂家为了节省原材料，降低成本，往布娃娃里填充的不仅仅是边角废料,甚至是有毒、有菌的东西，反正外面包装漂亮能吸引孩子就够了。买一个这样的玩具,就如同在家里放了个定时炸弹°有的家长只是一味地给孩子买玩具，却从没有给玩具搞一搞卫生。须知玩具，尤其是孩子喜欢且长期玩的玩具，是一个多么可怕的传染源。
  玩具“庸俗化”玷污心灵令人担忧的是,目前给孩子们灌输不正确思想的玩具还真不少，一些精心包装的儿童玩具里竟“潜伏”着裸体女像及下流淫秽的动作。为了猎奇，有的厂家推“陈”出“新”,却不考虑儿童的辨别能力，污染了孩子幼小的心灵。在银川的玩具市场上，有一种名叫“警察与小偷”的跳棋玩具。其游戏规则是，对垒双方各用一颗棋子代表警察与小偷,按照既定的路线,小偷在前面跑,警察在后面追。如果小偷脱逃或者警察抓到小偷便算获胜结束。在游戏中，小偷如果偷到武器或得到“美女”帮助可以加分，以致常常获胜。
  据玩具店经销人员透露，这种带有游戏性质的玩具销路较广，而且大都是孩子专门“领” 着父母来买的。现在的孩子,非常聪明,好胜性极强，如果听说别的孩子买了个如何如何的玩具，便会争相玩试，一旦符合自己的意愿，就牵着父母的手走进玩具店。当父母的哪能知道,正像这类“美女”玩具一样,孩子经常接触，日积月累，耳濡目染,使孩子“早熟”了。
  还有一种名叫“世界真奇妙”的模拟照相机玩具。这种玩具，通过镜头孩子们看到的并不是现地的自然景物,而是制作者早已安放在里面的一幅幅黄色庸俗的画片。只要按一下 “快门”，一张又一张的画片会循环变换，有的画片简直不堪入目。
  玩具“文具化”误人子弟近几年，儿童玩具的制作销售，无论是品种、花样还是质量，都有了飞跃发展。应该说，随着时代发展，玩具的制作日益精美是自然的。但是,一股玩具“文具化”或称文具“玩具化”的倾向在社会上悄悄蔓延开来，越来越多的孩子开始拥有和使用这类玩具式文具。
  一位小学教师在一排维妙维肖的动物橡皮盒中拿出一支粉红色圆珠笔，拔下笔帽，里面藏着一只正跳动数码的电子表。一按镶在笔帽旁的小键，动听欢乐的儿童音乐又从笔杆中滑然溜出……老师哭笑不得地说：这哪是课堂用笔，分明是儿童玩具嘛 ！ 银川市一小学二年级学生说，同学们大都有“好玩”的文具，有的还不只一件、两件。很多玩具化的文具常常被作为生日礼物送给学生，学生们看到了好玩、有趣的文具也经常买。现在大部分小学生都有“玩具化”文具。
  爱玩是孩子的天性。孩子的注意力本来就不易集中，“玩具化”的文具更容易分散他们的精力,以致影响学习质量。一位小学教师介绍说,上课时经常发现有一些意志比较薄弱的孩子摆弄文具。当时纠正吧，会分散其他孩子的注意力，影响正常上课;如果不纠正，孩子可能一直摆弄到下课，一节课就白白浪费了。这实在是让老师们为难。一位家长更是满腹怨言：“我家本来就给孩子买了很多玩具，现在又添了许多比玩具还好玩的文具，孩子一放学回家就摆弄个不停。他们哪能专心学习呢？ ” 有位哲人说：“没有玩具的童年是难以想象的。”好玩具，能够给儿童身心带来大的益处。相反,格调低下的玩具会给孩子的身心健康带来极大的损害。全社会都应从关心孩子健康成长的目的出发，关注和加强对玩具生产和销售管理，使玩具真正成为儿童的“教科书”和 “益智器”。