银川市图书馆

美国的暑假放3个月，每年暑假一开始，千百万美国大中学生就会兴高采烈地离开校园，走向社会，走向生活。 对于绝大多数美国大中学生而言，长达3个月的暑假实际上并不是消闲无事、休息身心的假期,而是劳其筋骨、出力流汗的季节。从中学高年级起，80%以上的美国学生就利用暑期打工赚钱， 这个延续了几十年的做法如今已成为学生们安排假期时最自然和最寻常的选择,成为学生们学习生活不可替代的內容。
  “赚钱”是多数人打工的主要目的，据统计， 打工学生中，第一目的为“赚钱”者占80%-85%。
  在美国，孩子进入中学学习一般都由父母负责出资，而进入大学之后，情况开始发生很大变化。一些富裕家庭仍然为上大学的子女付全额学费和其它学习、生活费用，更多的家长（许多并非出于家境不允许的原因）则提供学生学习所需费用的一部分。也有极少数青少年还在上中学时就通过打工赚钱积累了一部分资金，进入大学之后继续坚持假期打工，从而做到使上大学的全部费用由自己负担而不必家长出资。°目前，美国法定每小时最低工资为5美元，根据工种和不同要求，很多情况下的小时工资可达10美元甚至更多一些。一般来说，按每天工作8小时、每月工作22天计算， 学生打工每月一般可收入1千—2千美元。按整个假期3个月全部打工计算,总计收入可达4千一6千美元。对于在公立大学学习，家长承担部分学习费用的学生来说，打工的这笔可观收入可以完全解决支付其余部分在校学习费用的问题。而且往往还有剩余，完全靠打工支付学习费用的学生，只要他们是在缴纳学费较少的公立大学学习，打工收入也可基本上养活自己。有些学生的学习和和生活费用由家长负担，平时也不缺钱，但他们仍愿意自己打工赚钱，以培养和表现自己的独立性。许多美国学生从很小就具有这样的认识和概念：父母的财富属于父母并不属于他们，他们的财富只能由他们通过自己的工作去创造和积累。
  许多人打工并不是到餐馆端盘子刷碗，也不是到公司里干打杂跑腿等不需任何技能熟巧的粗活，而是结合自己在学校学习的专业，到可以应用所学知识的工作岗位上打工。当今的美国，失业率维持在6%—7%,大学毕业生找工作并不容易，找到称心满意的工作更是难上加难。工作岗位有限，公司在众多竞争者中选人时常常不仅仅看学历、看大学是否名牌， 而是越来越重视学生是否有什么可以证明他并非“高分低能”的经历。而学生的假期打工经历和有关老板的评价往往可以成为择业竞争中一个颇具影响的因素。一位学计算机软件设计开发的大学生，从一年级起就每个暑假都去一家计算机公司打工，由于工作踏实认真，又表现出肯干动脑的钻劲和韧劲，得到该公司正式职员的夸奖，在公司老板那里也建立了良好的印象和信誉。据说， 大学毕业后他可以比较有把握被公司收为雇员,如果他本人另有选择，这家公司也会为他开出一份评价非常积极的工作鉴定。
  当然，打工并不是美国大中学生暑假生活的唯一内容。一些经济上比较宽裕的学生利用假期3个月的时间，在学校参加各科专业补习班学习，可以拿到十几学分，相当于平常一个学期所能得到的学分。
  另一些学生把部分时间用于在学校图书馆内读书自学，把另一部分时间用来在美国国内各地旅游，或从事登山、游泳、跋涉等体育活动。
  当然，把整个暑假全花在消闲游玩上的学生虽不能说完全没有， 但为数极少。在暑期的大部分时间打工赚钱， 再利用十几天时间与同学们结伴开车到外地旅游、到海边游泳和接受日光浴，这是学生们暑期生活安排的最常见方式