银川市图书馆

5月8日，银川三小操场上比往日热闹了许多，除了嬉戏追赶的小学生外，还多了许多家长，上课铃声一响，家长和学生一块往教室赶。今天既不是特殊的日子，也不是开家长会，而是银川三小在举办首届教学开放日活动。
  记者走进一年级二班教室看到，过道里坐满了家长，黑板上悬挂二幅天空飘满五彩降落伞、绿色山坡上站着三个表情各异孩子的挂图。马凤霞老师给学生们讲授《跳伞》一课，她首先提出2个问题让学生从天空到地面、从地面到天空描述这幅画上有些什么，人物的表情、动作等。课堂气氛活跃，学生们发挥自己的想象力，争相用稚嫩的声音描述着图画。讲课文了，马老师先让学生自己默读，找出生字，组成词。老师不再是“满堂灌”而是在启法引导下课了，老师被家长们围住询问孩子的情况，互相交流开放日的感受。马老师认为：这是一种非常好的教学尝试。教育改革迫在眉睫，但怎样改，并没有固定的模式，只能摸着石头过河。作为教师要最大限度地发挥引导作用，挖掘孩子的潜能，开发学生的想象力、创造力，多给他们一些动手、动口、动脑的机会，在学生亲自参与的过程中学会学习的方法，培养学生听、说、读、写能力全面发展。家长们纷纷表示，这种开放式教学很好，不仅了解孩子的反应、接受能力，同时也启发家长课外该怎样辅导孩子。教学开放日活动是银川三小首次面向社会公开教学，在校门口忙着给家长发放《银川三小教学开放日征求意见书》的魏凤英校长说：“我们面临的二十一世纪是个信息时代,对我们跨世纪的学生来说，竞争将更加激烈，作为学校不仅要将知识传授给学生，而且肩负着培养学生能力的重任。未来如何，关键在教育，教师要更新观念，以全新的教学方式迎接新世纪。我们开展教学开放日，就是想让更多的人了解学校教育，关心、支持学校教育，促进学校、家庭、社会教育网络的形成。