银川市图书馆

阳春春光明媚。冰雪融化了，小草泛青了，树木展叶了，小鸟出巢了，冬眠的万物开始复苏。整整一冬“足不出户”的城市孩子，你最需要什么？提起孩子,许多年轻父母喜不自禁。独生子女，掌上明珠。“含在口里怕化了，捧在手上怕吓了;饭来张口，衣来伸手”是一些家庭独生子女的真实写照。对于“上帝”的要求，家长百依百顺。电动玩具，游戏机,少年宫，游乐园，这些既现代又剌激的东西陪伴孩子终日。许多家长只看到这些东西对孩子的成长具有诸多益处，却往往忽视了它们的负面影响,正是由于这些东西的阻隔，山川、河流、森林、花草、虫鸟等富有灵性的自然之物,对如今的孩子，尤其是居住在城市的儿童，已经越来越远了。现代儿童的精神生活,正处在一种痴迷而无奈的“三面"围困之中。其一是“金属画面”的围困。以国外卡通人物为主题的“超人”形象使儿童心灵受到很大冲击。这些动画片一方面丰富了儿童的空间生活，另一方面，由于各.电视台的连续、重复播放,已经到了“泛滥成灾”的地步。无休止的枪战、太空大战,令人眼花缭乱，神经紧张。这种极富挑战性和打斗性的形象,极易对儿童幼小的心灵产生恐怖、攻击、仇杀的阴影。对儿童的身心成长不利。其二是“城市画面”的围困。城市的扩展，拉大了儿童与大自然之间的距离。这种人为的阻隔,对于儿童的心灵与自然界万物生灵的沟通，是一种禁锢和束缚。置身于城市的儿童,只能在楼群的夹缝中仰望蓝天，追寻小鸟的影迹，也只能在公园的栅栏外观看花草和可爱的动物。这种城市文明，对儿童的全面成长来说，未免过于僵硬和公式化。其三是“成人画面”的围困。专家认为:形象、色彩、声音是儿童认识事物接触世界的基础和途径。而我们现实生活中和艺术表演中的某些“形象”和“声音”并不能尽如人意。儿童歌曲缺乏童贞之声、纯美之声、自然之声，“俗情”和成人化”现象比较浓厚。满天飞的“天王”和“歌星”，更是吸引了善于模仿的儿童。听到年仅四五岁的幼儿熟练地学唱《纤夫的爱》，幼儿教师们惊呼：这种“爱”的启蒙是不是进行得太早了 ！ 儿童的成长和素质的提高,自然离不开严格系统的正规教育，但更应为他们创造一个能够充分展示儿童天性和自由想象的广阔天地。因为儿童获取知识的途径不只局限在书本、电视和游戏卡上，更蕴藏在与儿童纯净的心灵相呼应、极富美感、朴素清新、广阔浩渺、多姿多釆的大自然之中。那里更能形象而灵活地启迪儿童的想象力、创造力,更能使他们感受到一种父母和亲人的慈爱所不能给予的纯贞的自然之爱。走进自然,他们会发现，世界之外的世界,天空之外的天空,并不都是规范在楼群、音响、画面和人造公园里，那里的世界更大，天空更蓝；走进自然，融入大海，融入密林，融入原野，你会发现，天真而纯情的孩子远比“聪明的小大人”可爱得多。俄罗斯作家谢古尔年科夫在《春与秋》一文中曾写下这样一句意昧深长的话：“也许再过100年，将会有孩子不知道什么是山或蒲公英，这将比不知道二二得四还要可怕得多。”一元复始，万象更新。愿家长们在为孩子请家教、教乐器的同时，费举步之劳带孩子到郊外或田野去感受一下大自然的清新美景吧。自然中，才是孩子的真正乐园。