银川市图书馆

一年一度的寒假到了，千千万万的学生离开学校、告别老师、回到了家中,寒假怎样过？成了学们的热门话题。很多学生认为忙忙碌碌了一学期,在假期轻松一下,多阅读一些课外书，看几场好电影。可是大部分学校和老师已经“武装到牙齿”，做好了占领学生这个假期的一切准备;每天都可看到假期从学校出来的学，以及每天从早到晚到学校家属院老师家中补课的学。难怪学，特别是初三、高三的学嘟嚷;“第三学期”开学喽。历来的中外教育家都是反对用过重的功课来压迫学生的。大教育家陶行知老先生说:“不要把他们的功课填满，不要逼他们赶考，不要和家长联合起来在功课上夹攻他们，不要把他们的全部时间占据，使他们失去学习人生的机会。”苏霍姆林斯基说:“只有当孩子每天按自己的愿望随意使用7小时的空余时间，才可能培养出聪明的全面发展的人来，离开这一点来谈论全面发展,谈论培养素质、爱好和天赋才能，只不过是一句空话而已。”这些教育家，真正是“素质教育”的旗手，放眼于孩子的前途、人类的未来。笔者由衷地认为，取消所谓的“第三学期”,还给学生们自由愉快的寒假。年末岁初，又是各网类优秀集体、先进个人受表彰奖励较多的时候c各级主管部门照例要授予奖状，以表扬先进，弘扬正气，鼓励大家在今后的工作中更加努力做出突出的业绩。在各种奖状中，有纸、锦旗、镜框、牌匾、杯瓶。而每一种类又有不同质地之分，如杯瓶就有瓷瓶、脱胎漆器、塑料、金属等。论价值，悬殊就更大了。一张纸质奖状不过两三元而已，而一块铜牌或有机玻璃匾可就得三四百元，甚至更多面对如此“奖状”，不禁感慨良多。发奖状是为了肯定集体或个人在工作中取得的成绩，而成绩大小与“奖状”的档次的高下并没有本质的联系。可如今，各部门颁发的“奖状”质地越来越讲究，价格也扶摇直上。现在，国家还不富裕，各级各部门的行政经费都很紧缺，我们应该把那些为了攀比，为了炫耀、为了讲排场的资金节省下来，投入到会治安、消防安全、环境治理等国计民生的重要工作中去。因为一纸奖状与一面铜牌起着同样作用，所以我们在表彰先进时理应选用既经济又实惠的纸质奖状。谁又能说，这纸质奖状就没有“含金量”呢？！