菏泽师范专科学校(简称师专),是区内办学时间最长的普通高等学校,其主要任务是为菏泽地区培养合格的初中教师。
创建与发展:1958年8月,经山东省人民委员会、省教育厅批准,以菏泽第一师范为基础,建立菏泽师范专科学校,校址在菏泽城西关原立达小学旧址。当年招收313人,分文史、数理两科,学制二年。有教职工47人,图书5万册。这届新生主要来源于区内的小学教师,属教师进修性质。当时,正值“大跃进”时期,学校师生很快投入“大炼钢铁”、深翻土地运动中,正常的教学秩序被打乱,教学工作和教学质量受到严重影响。
1958年,菏泽专区并入济宁专区,济宁师专部分教师转入菏泽师专,壮大了师资力量。是年,商泽体育学校训练班和音美班合并到师专。随着学校的不断发展,原校园不能适应教学需要,经地委有关部门批准,学校在菏泽城北部征地179亩,建起了2座教学大楼,1座学生宿舍楼及1座礼堂,总建筑面积1万平方米。是年夏,面向全省招收高中应届毕业生172人,分语文、数学两科,学制2年。另外,学校还招收五年制语文专修科学员50人,全部是初中毕业生,后由于学校下马,该届学生提前毕业,按中专分配。
1960年第一届学员毕业,除少数在全省分配外,大部分分配在区内工作。至1961年,菏泽师专共招收4届学生,加上附设中师训练班,共1000人。此外,学校还开办了高师专科函授教育,对区内中学的领导干部、教师进行业务、技能辅导。
1962年暑假,根据中共中央“调整、巩固、充实、提高”的方针和省委指示,撤销商泽师专。1963年最后一届学生毕业后,部分教师调到烟台、泰安师专,其余分配到各县一中。校舍交菏泽一中使用。11月,学校停止一切活动。
1970年6月,山东省在裁并与调整高校时,将山东财经学院撤销,并用其师资和设备的一部分,用于组建菏泽师专。10月初,原财经学院副院长辛玮等率领部分教职员工到达菏泽,在原菏泽师专旧址筹建新校。11月28日,菏泽师专正式开学,开始招收基层推荐选拔的有二年以上劳动经历的高中毕业生(即社来社去的工农兵学员),学制二年。至1976年10月,6年内共招收3届工农兵学员692人。当时,正值“文化大革命”中后期,学校学习莱阳农学院、朝阳农学院的经验,实行“开门办学”,师生到工厂、农村参加劳动较多。学员入校后,按军队编制分为数学连、物理连、化学连、中文连、英语连。新设课程有毛泽东思想教育课、专业知识课、学工学农课、军事训练课,砍掉了教育学和心理学。由于学生基础差,对专业知识课很难接受,又加教学秩序比较混乱,故教育质量受到严重影响。学生毕业后,参加全省统一分配,1976年招收的社来社去学员原则上回原单位工作。
1976年10月,粉碎“江青反革命集团”后,学校的各项工作逐步走向正轨1977年恢复了高校招生考试制度,12月菏泽师专招收在全国统考中成绩合格的高中应届毕业生和同等学力的社会青年,学制二年。1978年12月,国务院正式批准菏泽师专为国家正式髙等学校,主要承担菏泽地区中学师资的培训任务。学校实行国家助学金制度,学生在校享受公费待遇。课程设置按国家高校教学大纲,并根据师范院校的特点,增设了音乐和外语两门选修课。
1977一1985年,菏泽师专共招收4099名学生,有中文、数学、物理、化学、政史、体育、英语、生物、美术9个系10个专业。1983年开始,师专开办干部专修班,招收社会各界在职干部,学制二年;同时还举办三年制高师专科函授教育,设置数学,物理、化学、中文、英语、政治等6个专业,学员1733人。为了支援各行各业,菏泽师专曾举办过各类培训班,为社会培训化验员500多人。
组织管理:建校初期,菏泽师专由菏泽地委主管,实行党委领导下的以校长为首的校务委员会负责制。经费由山东省教育厅拨发。1970—1977年,由省和地区革命委员会双重领导。1978一1985年,由菏泽地区行署和省教育厅双重领导,实行党委领导下的校长负责制。1984年机构改革后为副专级单位。经费仍由山东省教育厅拨发。
教师、教学及设备:1958年建校时,师资条件较差,仅有教职工47人,且大部分是师范毕业生。1970年学校恢复时有教职工74人,其中专任教师37人。其后,随着学校的发展,教师队伍逐步壮大,1976年有教职工160人,其中专任教师89人。1978年中共十一届三中全会以后,学校非常重视教师队伍建设,其政治、生活待遇有了较大的提高。至1985年底,菏泽师专共有教职工429人,其中专任教师221人(专任教师中有教授1人,副教授27人)。
在教学中,以科室、教研室为主要科研单位,注重师范教学特点,从开发智力、增强能力出发,改变过去满堂灌的教学方法,推广运用启发式教学方法。不少教师根据师范专科教育的特点,自编教材,取得良好效果。
1985年,学校有教学楼两座,办公图书楼一座,理化实验楼一座,学生宿舍楼两座,教工宿舍楼两座,总建筑面积28580平方米。设有40个教研室(组),开设117n课程。有19个实验室,开设了21门实验课。配有价值百万元的仪器设备,图书馆藏书量达25万册。为了适应现代化教学要求,学校教务处专设了电化教学科,配备了价值8万元的电视、录放、摄像机等。