第一节 清末、民国时期的学前教育

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《菏泽市志》 图书
唯一号: 151820020220000292
颗粒名称: 第一节 清末、民国时期的学前教育
分类号: G61
页数: 1
页码: 467-467
摘要: 清末、民国时期菏泽学前教育不发达,但在城里,幼儿教育也有了初步开展。1909年在教育界名流王鸿一的倡导下,创办了“菏泽保姆养成所”,培养幼儿师资,不过未办成幼教机构,成绩优者充当了小学教师。
关键词: 早期教育 学前教育

内容

清末、民国时期菏泽学前教育不发达,但在城里,幼儿教育也有了初步开展。1909年(宣统元年)在教育界名流王鸿一的倡导下,创办了“菏泽保姆养成所”,培养幼儿师资,不过未办成幼教机构,成绩优者充当了小学教师。
  1922年(民国11年),菏泽南华女塾招收幼儿教师一班,但仍未办成幼稚园。直到1930年,省立五师附小才正式办幼稚园一班,招4-6岁幼儿
  40余名,课程设音乐、故事、游戏、社会自然、工作(手工),每天上课5小时。在其积极影响下,有的小学(如一完小)也办起了学前予科班,但因条件和师资有限,时办时停。抗日战争爆发后,学前教育全部停办,直到解放前,均无人过问。

知识出处

菏泽市志

《菏泽市志》

菏泽上次的地方志是清光绪六年(1880年)修,距今已110年。新修《菏泽市志》,应上承光绪六年,举凡光绪六年后菏泽的政治、经济、文化、人物等等方面都应修在新志里,传之后世。新志继承了以前地志的传统格式,共分大事记、建置沿革、自然地理、农业、工业、商业、财税金融、交通邮电、城乡建设、牡丹、党派群团、政权政协、公安司法、教育、文化、科技、军事、风俗、方言、人物、附录等二十多编。在编纂过程中,地方志编纂委员会的同志付出了大量劳动。他们重视调查,重视档案。他们派人深入农村、街道,采访历史事件当事人,记录口述材料,调查古迹,寻觅残碑,记录民间传说、故事。他们采访了200多人次,积累了宝贵的资料。他们查阅各种档案,摘录材料数十万字。他们还创办了不定期刊物 《菏泽市史志资料》,收集各方面材料。他们工作很细致。

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