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知识出处: 淮阴日报 | 类型: 正文
多年来,我在语文教学中不断总结经验,反复试验,使激发学生课堂学习兴趣的教学方法"系列化”,归纳起来说,就是四个字:引、问、说、辩。“引”——把学生引入学习境界。开始上课时,我巧妙地运用引导艺术,并与知识传授有机结合起来,把学生引入 “静"的...

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