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知识出处： 佛山报 | 类型： 正文
1987年，顺德容奇二中初三化学课实行了“实验、引导、探索”相结合的教学方法，上化学课时，老师不再象以前那样单用口讲，而是先运用实验这个“活课本”，让学生自己做实验，认真地进行观察、分析、归纳，在实验中进行探索研究。

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